为进一步深化高校招生考试制度改革,2016年北京交通大学继续通过自主招生的方式招收符合北交大培养要求的优秀高中毕业生。
报名参加2016年全国统一高考,政治思想品德合格,身心健康,理想信念坚定,有社会责任感,诚实守信,遵纪守法,成绩优良,具有扎实的知识基础和较强的实践能力,对我校某一自主招生专业有浓厚兴趣、具有与该专业相关的学科特长和创新潜质并能提供相应证明材料的优秀高中毕业生。
报名条件:
- 政治思想品德合格,身心健康,理想信念坚定,有社会责任感,诚实守信,遵纪守法;
- 有良好的学习习惯、扎实的课内基础知识,勤于思考,高中阶段成绩优良;
- 具有良好的阅读习惯、广泛涉猎课外知识,有探索精神;
- 积极参加课外实践、公益活动,有较强的实践能力;
- 掌握和所填报专业相关的一定基础性知识,具有一定的培养潜质;
- 参加过全国中学生学科奥林匹克竞赛(仅限指定竞赛)或与所填报专业相关的实践活动,以实践活动(创新性成果、论文等)作为主要成果进行报名的考生,要求考生必须是深度参与其中,并至少是其中某部分的主要完成人。
说明:
- 申请报告中阐述的考生具备的能力、素质、特长、潜质均应有相应的成果作为证明,对于只有结论而没有明显说明或者证明的阐述将不被采信。
- B类型“成果性证明材料”须在申请报告附件部分以适当的形式上传作品本身,而不仅是证书。如科技创新、发明创造类获奖、发明专利等在上传证书的同时,要上传成果或作品及相应说明。
- 考生来校参加考核时,须携带主要成果原件进行查验,包括:获奖证书、论文、实践成果或作品等。
各专业具体要求如下:
专业名称 |
专业细化报名要求 |
经济管理试验班 (试点学院) 文理兼收 |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在经济管理类具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业领域相关公开发表的论文、出版书籍等;与本专业领域相关并取得一定创新成果的省级及以上获奖;具有一定见解的与本专业领域相关的研究报告;实质参与本专业领域有关的研究项目或课题并有实质贡献。 |
计算机类 |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在计算机类具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利;与本专业相关公开发表的论文;实质参与的有关科研项目并有实质贡献;或对计算机类专业的发展有独到见解或认识。 |
交通运输类 |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在交通运输类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利;与本专业相关公开发表的论文;具有一定见解的与本专业相关的研究报告。 |
交通运输类 (高速铁路客运组织与服务) |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在交通运输类(高速铁路客运组织与服务)专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利;与本专业相关公开发表的论文;具有一定见解的与本专业相关的研究报告。 |
土木类(土木与环境) |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在土木与环境专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利;与本专业相关公开发表的论文;具有一定见解的与本专业相关的研究报告。 |
机械类 |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在机械类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利;与本专业相关公开发表的论文;具有一定见解的与本专业相关的研究报告。 |
电气类 |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理)省赛区三等奖; B.与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利;与本专业相关公开发表的论文。 |
理科试验班类 |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在理学类具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利;与本专业相关公开发表的论文;具有一定见解的与本专业相关的研究报告。 |
软件工程 |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在软件工程专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利;与本专业相关公开发表的论文;具有一定见解的与本专业相关的研究报告。 |
建筑类 |
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省赛区三等奖; B.能体现考生在建筑类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利,设计类、创意类、美术类比赛省级及以上获奖;与本专业相关公开发表的论文;具有一定见解的与本专业相关的研究报告。 |