THUSSAT诊断性测试第二次考试已经落下帷幕，学生成绩也已经公布。为了帮助参试中学更精准的完成自身教学质量、优势和不足的准确评估，明确教学提升的方向。THUSSAT从高中教育实践出发，以高考改革方向为指挥棒，针对参加本次考试的中学结合考生成绩依数据依托THUSSAT考试数据处理引擎进行数据化处理，为各中学生成了中学测试报告。该报告分为全国卷和浙江卷两种，全国卷的中学测试报告分为文科、理科和综合三大部分，各中学可以登陆学校管理系统网站查看。

THUSSAT的报告通过直观图表全面展示考试结果及维度分析。从年级整体到学生个人，逐层展现单次分析和趋势分析，贯穿宏观到微观，静态到动态，有助于全面掌控教学情况, 实现动态教学管理，充分发挥考试的诊断功能，让数据能够更好的为教学提供指引。本次发布的中学测试报告具体包含内容如下：

1.成绩基本表现

根据本次考试考生的成绩数据结合全国参考中学进行数据可视化处理，生成了各校的成绩基本表现表，各学校可以看到本校学生的总分和各科目平均分和标准差，同时还可以看到该校在全国和全省的平均分、标准差的排名情况。结合本中学的分数和排名表现会生成一个总成绩和各科成绩星级学校表现评分，帮助各校可以根据自身考试情况有针对性的改善教学方向。

2.本校成绩分布

将本校成绩统计分成线上考生、线下考生两部分，同时结合参考考生的总分和各单科成绩进行数据处理，参考中学可以看到本校考生的成绩分布，从而可以判断出本校考生的整体成绩状况。

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3.优生表现

THUSSAT根据本次考生成绩数据分析划分出优生分数线，同时结合各参考学校所属考生的数据生成了各参考中学的优生率数据。通过该部分可以获取该校总成绩和各单科成绩的优生率数据情况，包括全国优生率，全国优生率全国百分比排名、全国优生率全省排名，全省优生率。参考中学可以根据自身考试数据进行横向对比，让中学做到“知己知彼”，促进教学的良性竞争与合作。

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