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高校高中发展共同体启动 全国首批八十余所重点高校高中加入

2018-12-06 11:01|编辑: 梁老师|阅读: 329

摘要

在刚刚结束的“建设教育强国·培养创新人才”第三届高校高中教育发展论坛闭幕式上,由课堂内外联合众多国内双一流高校、重点高中、科研机构共同发起的高校高中发展共同体(简称双高发展共同体)正式启动,首批八十余所一流高校及重点中学加入。

在刚刚结束的“建设教育强国·培养创新人才”第三届高校高中教育发展论坛闭幕式上,由课堂内外联合众多国内双一流高校、重点高中、科研机构共同发起的高校高中发展共同体(简称双高发展共同体)正式启动,首批八十余所一流高校及重点中学加入。

新一轮科技与产业革命席卷全球,国际竞争日趋激烈,归根到底,是人才竞争,培养人才的能力才是国家真正的竞争力。习近平总书记在全国教育大会上明确提出,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系;要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。

双高发展共同体正式启动_副本.png

新高考综合改革自2014年在上海、浙江试点,至今已取得重大进展,积累了丰富的经验,但实施过程中,也发现了一些亟待解决的问题。课堂内外结合自身资源,联合国内双一流高校、重点高中、科研机构等在内的诸多力量,搭建高校高中教育发展论坛,连续三年基于高校高中教育衔接及人才选拔与培养进行了交流、探讨和研究。在第三届论坛举办之际,高校高中发展共同体应运而生。

启动仪式上,中国教育科学研究院高等教育研究所所长张男星教授现场宣读了首批正式加入双高共同体的八十余所学校名单,其中包含中国科学技术大学、北京航空航天大学等二十余所一流高校,以及浙江柯桥中学、成都市第七中学等五十余所重点高中,并倡导更多的高校、高中以及社会力量加入双高共同体,共同推进高校、高中提高办学质量、提升办学特色,聚集整合教育资源,培养出更多的优秀创新人才,有效服务社会主义现代化建设,为我国的教育强国建设做出应有的贡献。

张男星教授宣读首批正式加入双高共同体的八十余所学校名单 副本.png

随后,中国教育科学研究院高等教育研究所所长张男星教授、重庆课堂内外党委书记兼董事长刘信中、湖南大学招生办公室主任陈志清、山东大学招生办公室副主任姜令嘉、中国矿业大学招生就业处处长兼招生办公室主任冉进财、郑州外国语学校副校长周剑、山东师范大学附属中学党委书记、副校长谭英海、浙江柯桥中学副校长俞文军等八位代表共同启动了双高发展共同体,主持人北京大学中文系副主任、博士生导师杜晓勤宣布双高发展共同体正式启动。

据悉,双高发展共同体将建立高校、高中学习中心。组织高中师生和家长到高校进行体验、访问和学习,创新学习模式,培养学生的学科特长和创新潜质;推进双高衔接机制建设。加强高校与高中互动机制建设的交流与研究;联合联动开展大型研究。加强新高考背景下普通高中学生综合素质培养机制与课程体系的研究与建设;搭建双高互联网平台。通过互联网聚合优质教育内容,促进优质教育资源的共享。

此外,双高发展共同体还将建立常态化的论坛机制,举办年度论坛,由课堂内外双高教育研究院负责常规运行及高校、高中的联动、协调和组织工作。

声明:本文信息来源于全国中学生创新作文大赛,由自主选拔在线团队(微信公众号:zizzsw)整理编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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