大连理工大学2019招生访谈：新增人工智能专业

2019-05-28 17:23|编辑: 梁老师|阅读: 1045

摘要

2019年大连理工大学主校区新增“人工智能”本科专业，“机械设计制造及其自动化（中外合作办学）”专业，今年首次招生，计划60人。

2019年大连理工大学总招生计划6260人。主校区新增“人工智能”本科专业，人工智能（实验班）和电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子信息工程（英语强化）、计算机科学与技术、生物医学工程合并为“电子信息类”大类招生。首次将土木工程、土木工程（国际班）、工程管理、建筑环境与能源应用工程、交通工程5个专业合并为“土木类”大类招生。“机械设计制造及其自动化（中外合作办学）”专业，今年首次招生，计划60人。

一、请您简要介绍一下学校基本情况。

高兰：大连理工大学成立于1949年4月，与共和国同龄，是中国共产党在新中国成立前夕面向新中国工业体系建设亲手创办的第一所新型正规大学，是新中国“四大工学院”之一，是教育部直属全国重点大学，是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校，是首批入选世界一流大学A类建设高校。在近年各类大学排名中，位列内地高校第20位左右，综合实力位列国内工科院校十强。校风醇厚，形成了特有的红色基因，赢得了“学在大工”、“创新在大工”的美誉。

学校坐落在美丽的海滨城市浪漫之都大连，2012年在辽宁盘锦新建大连理工大学盘锦校区，与主校区同标准、同档次、同水平办学。主校区与盘锦校区分别独立代码招生，两个校区颁发相同的大连理工大学毕业证和学位证。

学校师资力量雄厚，有中国科学院和中国工程院院士12人、瑞典皇家工程院院士1人、兼职教师中的两院院士33人，“长江学者”奖励计划特聘教授32人、讲座教授6人、青年学者12人，国家杰出青年基金获得者38人，全国高等学校教学名师奖获得者4人。选择大工，就是选择与大师同行、与名家相伴。

二、今年学校招生计划有无增减？

高兰：2019年大连理工大学总招生计划6260人。其中主校区（含开发区校区）招生计划4960人，覆盖全国31个省区。盘锦校区招生计划1300人，覆盖全国31个省区。

同时，为积极履行促进入学机会公平的社会职责，落实党中央、国务院关于重点高校招收农村和贫困地区学生的有关部署，提高重点高校招收农村学生比例，畅通农村和贫困地区学生纵向流动渠道，我校继续开展国家专项计划和高校专项计划招生，主校区（含开发区校区）和盘锦校区共安排国家专项计划380人，占总计划的6%。高校专项计划130人，占总计划的2%，占总计划的2%。

三、请介绍一下学校的特色学科及专业？

高兰：在学科建设方面，学校积极推进世界一流大学和一流学科建设，已形成以理工为主，理、工、经、管、文、法、哲、艺术等协调发展的多学科体系。有一级国家重点学科4个，分别为：力学、化学工程与技术、水利工程、管理科学与工程；二级国家重点学科8个，分别为：计算数学、等离子体物理、机械制造及其自动化、结构工程、船舶与海洋结构物设计制造、环境工程、动力机械及工程、技术经济及管理。

在最新全国高校学科评估中，化学工程与技术、机械工程、力学、土木工程、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理等7个学科进入A类，19个学科进入B类（其中B+，8个）；在ESI国际学科排名中，学校有9个学科领域进入世界前1%的：工程学、材料学、化学、计算机科学、物理学、环境科学与生态学、生物学与生物化学、数学、社会科学总论，其中，工程学、化学、材料学进入世界前1‰；10个学科领域进入QS世界学科排名前500名。

在专业方面，学校有国家级特色专业23个，位列全国高校第12位。通过全国工程教育认证的专业23个，是全国最多的高校之一，授予学位在“华盛顿协议”组织的中美英等18个国家“同质等效”。考生可根据自己的兴趣爱好进行报考。

学校致力于培养拔尖创新人才，紧密结合国家新工科和战略性新兴产业人才需求，依托一流大学的优势学科群，建设一流本科特色专业群。大工是全国设置战略性新兴产业相关专业和新工科改革项目最多的高校之一。

四、今年贵校在招生上有哪些新变化。

高兰：学校新的变化主要有以下四点。

（1）主校区新增“人工智能”本科专业，人工智能（实验班）和电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子信息工程（英语强化）、计算机科学与技术、生物医学工程合并为“电子信息类”大类招生，招生计划610人。

（2）主校区新增大连理工大学-加州大学欧文分校中美联合学院，是大连理工大学和美国加州大学欧文分校（UCI）联合成立的中美联合学院，依托于机械工程学院。今年首次招生，设有“机械设计制造及其自动化（中外合作办学）”专业，招生计划60人，在主校区普通理科统一代码下招生，只招收有该专业志愿的考生。学生注册大连理工大学学籍，并可同时获得两校学习资源的使用权。学院提供“4+0”和“3+1”两种培养模式，其中“3+1”培养模式下，学生毕业后可获得加州大学欧文分校授予的学士学位证书。两种模式下学生毕业时均可获得大连理工大学授予的学士学位证书和毕业证书。

我校“机械工程”在全国第四轮学科评估中进入A档（全国前2%~5%），美国加州大学欧文分校（UCI）成立于1965年，是一所实力强劲的综合性大学，具有21个ESI前1%学科，在2019年U.S.News世界大学排行榜中排名第78位，在2019年U.S.News工程专业排行榜中排名第36位。中美联合学院将大连理工大学的优秀办学传统与加州大学欧文分校的先进教育理念相结合，培养具有国际视野的高层次人才。

（3）主校区首次将土木工程、土木工程（国际班）、工程管理、建筑环境与能源应用工程、交通工程5个专业合并为“土木类”大类招生，招生计划300人。

（4）盘锦校区新增“数理基础科学（中外合作办学）”专业，是我校与英国莱斯特大学成立的中外合作办学机构——大连理工大学莱斯特国际学院的下设专业，招生计划60人，在相关省份计划单列。

五、学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？

高兰：我校录取原则与去年相比没有太大变化，平行志愿与非平行志愿省份或批次政策有所不同。实行“平行志愿”省份（批次），调档比例一般不超过当地招生计划的105%，凡进入调档线的考生，德、体条件合格且服从专业调剂，进档不退。实行非“平行志愿”的省份（批次），调档比例一般不超过招生计划的120%。对于实行“顺序志愿”的批次，在学校同批次控制分数线以上，坚持优先录取第一志愿报考大连理工大学考生的原则，当第一志愿报考人数超出学校在当地的招生计划数时，不招收第二志愿考生；当第一志愿报考人数不足学校在当地的招生计划数时，可以接收第二志愿及其他志愿考生。

六、请介绍一下学校的培养模式及特色。

高兰：大连理工大学“实施精英教育，培养精英人才”，下面重点介绍四点：

（1）大类招生与培养：我校是全国率先开展大类招生与大类培养的高校之一（2007年人文专业试点，2008年全面实施），学校部分专业按大类招生和培养，给学生营造条件宽松和自主发展的环境，低年级以通识教育为主，高年级以面向学科门类、学科大类和学科专业的宽口径专业教育为主。学生经过通识课程和大类基础课程学习后，通过对专业的认识和了解，在大类内可根据自己的兴趣、爱好和专业要求，按照双向选择原则确定主修专业。

（2）创新拔尖人才培养：学校开设了“电气信息类”、“化工与制药类”、“机械设计制造及其自动化”和“钱令希力学”四个创新实验班，培养拔尖创新人才。部分“创新实验班”按大类招生，学生一年或两年后可在大类内任选专业，免试推荐攻读研究生的比例均不低于50%。

（3）理科拔尖人才：学校开设了“华罗庚班”、“王大珩物理科学班”和“张大煜化学菁英班”三个理科基础科学班，着力培养数学、物理、化学方面的基础研究和应用研究精英人才。学生享受学校特殊培养政策，免试推荐攻读研究生的比例均不低于50%。

“华罗庚班”与“中科院数学与系统科学研究院”合作，依托我校“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，从“数学类”学生中选拔，前五届毕业生达到培养要求均具有保研资格，被中科院、北大、清华等名校录取。

“王大珩物理科学班”与“中科院长春光机所”等合作，依托我校“等离子体物理”国家重点学科，单独招生，采取打通“本硕博”培养界限的创新人才培养新机制。

“张大煜化学菁英班”与“中科院大连化物所”合作，依托我校“精细化工国家重点实验室”，单独招生，打通“本硕博”的培养界限，建立8年贯通培养的创新人才培养新机制，达到培养计划要求全员保研（本硕博连读）。

（4）中外合作办学：今年新增一个中美合作办学项目，刚刚已经介绍过。另外学校还有三个中外合作办学机构，招生计划代码单列。大连理工大学-白俄罗斯国立大学联合学院招生80人，有应用物理学、工程力学两个中外合作办学专业；大连理工大学-日本立命馆大学国际信息与软件学院招生210人，有计算机类（中外合作办学）【含软件工程、数字媒体技术】；盘锦校区有大连理工大学-英国莱斯特国际学院招生计划260人，数理基础科学首次招生，同时还有过程装备与控制工程、应用化学（理学）两个中外合作办学专业。

七、考生报考时需要注意什么？

高兰：考生应仔细研读高校“招生章程”及招生计划，充分了解大学的招生政策及相关专业后再进行志愿的填报。平行志愿报考时院校志愿应按照顺序结合高校往年录取分数依次从高到低梯度合理报考，增加被录取几率，专业选择应将自己想去的专业并结合往年录取分数依次排序报考。

我校针对平行志愿省份（批次）的考生承诺“德体条件合格服从专业调剂进档不退”。这一承诺从根本上解决了考生报考大连理工大学的后顾之忧，一定程度上避免了平行志愿给考生带来的风险。理论上讲，重点线以上的各分数段考生，只要向往大连理工大学都可以尝试报考，只要服从专业调剂，进档后基本不会出现被退档的风险。考生为提高自身的录取几率，如对大学的专业没有极其厌恶的，建议填报服从专业调剂，增加被录取的可能性。

八、请您介绍一下学校的转专业政策和奖助学金政策？

高兰：转专业政策方面，学校在入学后为学生提供多种途径，避免一考定终身。首先主校区（含开发区校区）部分专业实行大类招生，考生未来可在大类中二次选择专业；其次主校区（含开发区校区）允许符合条件的学生在第一学年末申请转专业，共开设学业优秀类（学习成绩位于本专业前25%）、特殊专长类、兴趣爱好类和特殊困难类四条转专业通道。再次盘锦校区本科生（不含国际学院）有多次校区内专业调整和1次校区间转专业（大类）的机会。

奖助学金方面：学校以学生需求为导向，建立了完善的促进学生综合素质提升和健康个性发展的激励机制以及确保家庭经济困难学生顺利完成学业的保障体系：国家、学校和社会设立各类奖励资助项目多达百余项，每年面向优秀学生评审发放的奖励资金超过1600万元，学生获奖人数比例超过30%；面向家庭经济困难学生发放的资助资金超过1600万元，家庭经济困难学生资助覆盖率高达100%。

九、近年来学校各专业的就业情况如何？

高兰：对于像大连理工大学这样的“985工程”高校来说，毕业生就业渠道畅通，发展前景广阔，学生的就业基本不成问题，毕业生就业率和就业质量始终位于全国高校前列。2018年我校毕业生就业率达96%以上。我们更关注学生就业层次就业质量，以及学生日后的发展。

每年有中国建筑、航空工业、华为、Intel、宝洁等4000余家国内外知名企、事业用人单位云集校园“抢”人才。学校毕业生三成进入世界500强就业，六成以上进入党政机关、大中型国企、科研院所、金融机构和行业领军企业，八成以上服务直辖市、省会城市及计划单列市。近五成本科毕业生国内升学或出国深造，部分专业达到七成以上，保送进入清华、北大、中科院等高校院所攻读学位的比例超过15%，出国深造毕业生近五成进入世界TOP100大学。学生的就业质量是非常好的。