随着高考改革的深入推进，综合评价改革试点工作逐步展开，范围不断扩大，招生人数也不断上升。那么，综合评价招生都有哪些特点呢？

1、目前实施院校及区域不断壮大

综合评价招生从2015年开始逐渐壮大，近几年实施院校不断增加，主要包括清华、北大等重点院校；上海纽约大学、深圳北理莫斯科大学等中外合作院校；针对本省招生的省属高校。

2018年上海新增上海中医药大学，香港中文大学（深圳）新增对江苏和福建的招生。预测未来综合评价实施院校及实施区域会不断扩大。

2、高校层次分布较广

综合评价招生院校既有清华、北大、浙大、国科大等顶尖名校，也包括在本省招生的部分省属高校。在同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。

3、综合评价实施省份有限

除清北的博雅领军面向全国招生外，大部分实施综合评价的院校一般只面向本省招生，如浙江、山东、江苏、上海、广东等。

4、考察方式以面试为主

综合评价招生注重考察考生的综合素质，主要体现在面试考核上，主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考察。

5、招生对象覆盖范围广

综合评价招生模式是高考招生制度改革的重要组成部分，考察方向主要涉及综合成绩、综合素质、学科特长、社会实践等多个维度。而高校招生条件一般要求考生具备某个或几个方面即可，只要满足条件，不同层次考生均可尝试报名。

如：大部分高校综合成绩优秀都可以报名；山东高校要求有社区服务和实践活动经历；江苏高校要求学业水平测试成绩达到一定要求或具备某种奖项。

6、注重综合成绩

相比自主招生对竞赛要求等级较高，综合评价更侧重考生的综合成绩，只要考生高中阶段综合成绩优秀就能报名，且初审通过率远远高于自主招生。

7、录取优惠模式多元化

综合评价录取优惠模式主要分两种：直接降分录取、根据综合成绩择优录取。

直接降分录取主要为清华大学领军计划和北京大学博雅计划，获得认定资格的考生可在高考的基础上直接降分录取。

根据综合成绩择优录取是目前综合评价录取主流模式，即录取均以考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩三者按照一定比例（多数是6:3:1）折算成总分，择优录取。

综合来看，综合评价招生降低了高考裸分在高考统招录取中的比例，全面考察考生综合素质，一定程度上避免了一考定终身的高考弊端。随着新高考的实施，未来综合评价招生模式在高考招生录取中所占比例会越来越大。

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