探索、适应、成长：新高一不容忽视的22条铁律

初三升到高一，是一个大跨度的跳跃，你是否对全新的高中生活感到迷茫和担忧呢？本文将从高中阶段的理解、高中学习的理解、高中学习与生活的安排、高中阶段你身边的人四个方面，给即将步入新高一的你一些建议。

这是他们曾经忽略，如今你要把握的22条铁律。

对高中阶段的理解

1.很多老师对你说，高中很累，大学很幸福，你们熬过去，就是未来。这种假话其实鼓励不到谁。

事实上，大学更累，只是累得不同，累得有趣。高中是最后一段任务单一的时光，努力学就能看到结果。大学选择更多，更复杂，很多人倒在了反复选择的路上，努力不一定有结果。

2.高中的重心无疑是高考。高考是最后一次极其公平的考试，未来研究生考试，企业面试，都受太多的其他因素影响。而高考，你的努力决定你的大学，大学又决定你起步平台的大小。很多人说，心有多大世界就有多大，实际上，越大的心，越需要足够大的环境。

3.中国大学之间的差距，是很明显的。那些告诉你就业后，清北复浙交毕业生和其余大学毕业生差不多的，往往都是工作没几年的菜鸟。工作几年后，差距会越来越明显，越好的大学，未来的上限越高。当然这是整体，拿特殊的单独个体当反例是无效的。

下面是个有趣的现象：你听过清北之间互黑，但你没见过别的学校黑清北。没有国内top1大学，但是国内top2很明确，没有top3但是top5很明确。

4.千万不要相信读书无用论。中国的任何一个时代，只有英雄不问出处，从来没有读书人不问出处。

5.最忌讳半瓶子的同学，无论是学习，还是对社会的理解。学习上半瓶子，终究会被测试检验，这个容易发现；而在社会的理解上半瓶子，则是隐蔽、致命的。

对社会的形态、发展缺乏理解，比如对不同省份的实际情况不够了解，在缺乏对比、数据研究的情况下，同学们不要盲目去定论教育公平、超级名校、高考改革、素质教育、应试教育等等，不是不关注社会发展，而是不要站在单个人的角度去看社会问题。

谈到个人，就扎实学自己的。

对高中学习的理解

6.高中学习，无论是容量、难度、强度，比起初中，都有显著地提升。从思想意识上，不能刻板按照对初中学习的认识，理解高中学习。从方法论上，要调整为：摸索-调整-适应。

直白来说就是，高一，不要自以为是，先把自己摁在泥土里，再慢慢爬起来。

7.上课务必集中注意力，认真记笔记，尤其是在学习一些比较难的内容时。遇到一些不懂的内容，不要马上就去问旁边的人，旁人来不及给你解答疑问，你还会错过正在进行的内容。

总有天才不记笔记，但你要坚信，你不是那个天才。

8.要敢于向老师和同学问问题，一不要容忍模棱两可的存在，一定要提问解决；二不要怕被人嘲笑，过来人告诉你，真正厉害的人，从不嘲笑别人。

当然，应当尽可能向老师提问，同学掌握的并不一定那么牢靠。

9.一定要有预习、复习。预习时提出问题，上课去寻找答案；复习时归纳整理，明确哪些已经掌握、哪些还未完全掌握。

总结归纳，是高中阶段最关键的学习方法。

10.做题一定要扎实。尤其是大题，感觉会和做出来，不是一回事。刷题不是靠眼睛，一定要动手做。

不怎么用草稿纸的同学，一定有问题。

11.各科目要尽可能平衡，肯定有突出的科目，但是不要偏科！

不要想着依靠优势科目就能补足短板的缺漏，老生常谈的“短板理论”你肯定知道，最终决定储水总量的是短板而非长板。

当下高考，整体分数都膨胀了，不能有明显的弱项，补足短板比拉伸长板更有效果。

12.说完别偏科，接着谈抓重点。各科目均衡发展并不是要放弃抓重点科目，如果说均衡成绩决定你最终处在哪一个等级，那么重点科目往往能决定你在同一等级中的高低位置。

重点科目有二，一是突出的优势科目；二是分数权重大、拉分容易的主科目。新高考下，语数重不重要，你自己把握。

13.不要盲目买参考书。很多同学总是害怕自己的参考书不够全面，急着去买更多参考书。但是，如果连有的参考书都没吃透，买再多也是碓灰。

14.还是说说竞赛吧，毕竟新高一，接触竞赛是大多数顶尖同学都会遇到的事。就说一句，不多。

学竞赛，高一就是高三，留给你自行体会。

关于高中学习生活的安排

15.高中阶段，主业就是学习。这个想法要摆正，无论是社团、科创、运动还是娱乐，都不能影响主业。

不要觉得，社团活动参加少了，能力弱了，进入大学后会吃亏。进入到大学“大染缸”，只要你积极不排斥，这些能力会提升得更快。关键在于，大学的层次，决定平台高低和视野的开阔度。

16.不是不让娱乐，而是一定要降低娱乐的优先级。

没有什么必须要打的游戏，也没有必逛的街，娱乐只是为了调节到更好的学习状态。

17.无论学习还是娱乐，一定要有一个时间规划。规划不要定的太草率，并且一定要执行，学习计划要有足够的完成率，娱乐计划要说到做到，不能无限的后延。

不能自律的人，大概率未来是loser；自律的人，干什么都能成。

18.很多过来人或者老师，都在强调平衡课内学习和课外活动的时间。其实，于很多同学而言，时间的利用，根本就没有到一个需要考虑平衡的地步，大量的时间还在浪费，并未投入到课内学习中。

与其在活动和学习间权衡，不如竭力缩减浪费掉的时间。

19.如果总用“我才高一”掩盖自己的懒散，就算到了高三，你也紧张不起来。

习惯是养成的，态度的转变亦非一朝一夕能成。

关于高中阶段你身边的人

20.高中阶段，是你去适应你的老师，而不是你的老师去适应你。

21.一定要有好的朋友，注意是有好的朋友，不是有好朋友。

好的朋友，愿意分享，互相倾诉但不消极，积极向上，可以一同努力。不好的朋友迟早会把你带歪。

22.父母，没有什么是不能和他们说的。你告诉他们的越多，他们越了解你的情况。但父母说的，你也不用全部听，比如相互间的攀比、一些不合理的学习方法建议。

最后，一言相赠：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

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