12月1日，山东省2020年普通高等学校招生全国统一考试模拟卷数学试卷公布，作为第二批实施新高考改革的省份，山东省将在2020年进行高考改革后的第一次考试，试卷题型有哪些变化？自主选拔在线团队整理山东省2020年英语听力科目新高考题型变化，供山东考生参考。

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试题变化

试题结构相比全国卷增加了三道选择题、一道主观题，增加了开放性、评价性试题等新题型，是新时代高考政治转型的一大亮点。

考试时间及题量的变化

分析：这次模拟考的一大变化是选择题的分值由原来的4分减为3分。由于是单科考试，考试时间为90分钟，选择题只增加了3道，非选择题的设问只增加了3小问，因此，考生的答题思考时间大大增加，这有利于考生更好地分析材料、审清题意、组织答案。

各模块分值及题量的变化

分析：

（1）从这次模拟考可以看出，新高考增加了选修3的内容，分值为10分，题型为非选择题，没有出现选择题题型。因此，在针对选修3的复习时，时间安排上应与必修模块有所区分，重在主干知识的巩固与复习，训练上应该突出非选择题。

（2）必修的四个模块的分值相应有所减少。但涉及的知识考查与各模块比重与原来的全国卷没有区别，在难度上保持不变。

（3）必修4《生活与哲学》在选择题中命制了一道第一单元的题，这在以往的全国卷中是从未有过的，因此，在后期复习时要有意识关注必修4第一单元的知识点。

新高考的“不变”

（1）从材料的选取来看，选取的是最新时政热点，涉及的是重大的国家方针政策。这要求我们在复习时仍然要重视对时政的关注，多角度分析热点材料。

（2）从选择题的题型来看，仍然没有计算题。坐标曲线题、推导题等题型仍然出现，这说明在平时的复习中要重视这些题型的训练。

（3）从非选择题的设问方式来看，依旧保留了评析类试题。这要求我们在训练时重视这一类题型的特点及解题方法的归纳。

试卷考察重点

对核心素养的考查

例如：第3题的十九届四中全会的新提法，第五题乡村振兴的新措施，第六题的《密码法》的实施的考查突出体现了政治认同的学科核心素养。

对课程目标的考查

试题能够很好地考查教材基础知识、基本能力、基本思维方法和对社会问题的正确认知能力，运用知识解决问题的实践能力。尤其是对传统文化和山东特色文化的考查。

例如：

第11题的稷下学宫思想光芒的孕育，

第14题的曲阜孔庙的“勾心斗角”，

第15题的 “黄河平，天下宁”的考查，突出了鲜明的山东本土特色。

对命题建议的考查

本次命题很好地遵循了《课程标准》对于高考命题的建议，符合命题原则和路径。

命题设置了评价性试题，答案具有开放性，学生需要在不断探究中解决问题，考查了考生的思维过程、实践能力和创新意识，问题的设计自然合理。开放性问题和探究性问题遵循满意原则。

例如16题的对于企业是否强大才能承担社会责任的评价，以及两道哲学试题都是谈谈理解的开放型试题，给学生充分的自由发挥空间。

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