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物生地选科组合体现实力+兴趣,是扬长避短的优选!

2020-08-27 18:00|编辑: 梁老师|阅读: 1121

摘要

应家长和考生咨询要求,本期“3+1+2”选科探讨“物生地”组合的优劣势和适合人群,供高一、高二家长和考生参考。

应广大低年级考生和家长对选科问题的咨询,名校综合评价基于“3+1+2”选科组合进行分析,帮助大家了解各个组合的优劣势和适合人群。本文一起了解物生地选科组合的一些特征,供参考。

“物生地”选科组合

专业覆盖率:87.61%

(数据测算来源于部分第三批高考改革省市2021届考生选考数据,供参考)

科目关联度地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显,生物学有很多知识点需要较高的记忆力,地理也需要一定的理解力,物理就是典型的理科思维,注重逻辑思维的培养,科目之间有一定的关联度。

科目学习难度:学习有一定的难度。和化学相比,地理和生物的难度还是要低一些的,选择此组合的考生基本上是以物理作为专业选择的定向,以地理和生物作为得分的重要方式。

“物生地”组合适合什么考生

1、物理成绩不错,理科思维较好

2、有往医科方向深造想法的考生

3、目标理工类专业考生,物理成绩不错,但化学成绩不佳

选择物生地和物生政的考生大多是考虑“实力+兴趣”的群体,需要擅长物理学科,会基于学习兴趣和未来专业、职业方向进行选择。

但从目前各省选科数据来看,生物、地理的选科人数较多,在赋分制的前提下,中等生选择这一组合不占优势,不利于考生在高水平层次竞争。

专业覆盖

根据第三批新高考改革省份发布的2021专业选科要求来看,物生地选科的专业覆盖率达87.61%,不能选择的专业基本为历史类、语言类、政治学类专业。除此外,绝大部分专业均可报考。

可选科目列举:大部分理科类专业,医学、生物相关的专业,水利水电、测绘类专业均可选择。

限选科目:思想政治教育、民族学、外国语言文学等

声明:本文由名校综合评价(微信公众号:mxzhpj)原创制作,转载时请事先联系协商授权并标明准确完整出处!

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