中山大学的生物科学专业历史悠久，为国家级特色专业和广东省名牌专业，入选“双万计划”国家级一流专业建设点和拔尖计划2.0，有两个国家双一流学科支撑，配备国际一流的教学科研资源。学院资源包括国家重点实验室、国家级人才培养基地和国家二级博物馆。

学院按照本博衔接的教育模式培养强基计划学子，聚焦人类健康、粮食安全和环境保护、衰老和免疫、动物疫病、作物病虫害防控防治、基因编辑和合成生物学等生物学热点问题，契合国家重大战略需求，课程体系涵盖宏观到微观的生物学全部门类。由院士和国家教学名师等组成的导师团队，引导学生探索缤纷多彩的生命奥秘。

生科院雄厚的资源与底蕴为强基英才提供了广阔的发展空间，为国家培养了基础和应用方面的各类生命科学精英人才！

2024年中大强基计划生物科学专业招生省份：河北、吉林、上海、广东、重庆、云南、宁夏。

Q1具备何种素质的学生最适合报生物科学的强基计划？

我们希望能够招到具有家国情怀、未来能够潜心做出原创性突破、解决“卡脖子”问题的生科领军人才。我们希望学生对生命科学感兴趣，立志探索其中奥秘，愿意和我们一起为祖国的科学发展做贡献。

Q2中大的生物科学强基专业会具备哪些培养特色或者创新举措？

我们目前具有全国最为全面的生物科学本科培养体系，涵盖了生物学所有的二级学科。我们强调“广学精研，知行并重”，具有一套完整的从理论到实验、实践和竞赛的实验/实践教学体系。“强基计划”的学生将单独编班，实行小班教学，学院配备一流师资，并提供优质的学习和科研条件。

我们实行“一对一”的全程导师制，根据学生的学习和研究兴趣，设计“个性化培养方案”。从大一到大三，学生每个学年都可以选择一对一的学业导师，进入科研第一线，按照自己的爱好进行学习。有的学生喜欢在本科阶段广泛了解，博采众家之长。有的学生一下子就找到了自己的兴趣点，直接进行原创的科学探索。

我们强调学科广泛交叉，以学院独创的“MINE” 教育范式，设计了近20门强基计划专属的讨论课、前沿课和交叉课，为有兴趣的同学专门打造。特别设置了体现以兴趣为中心的X课程选择模式，鼓励学生根据自己的兴趣进行交叉学科的研修。学生可以自主选修不超过10个学分未列入本专业培养方案，由生命科学学院、物理学院、数学学院、化学学院、计算机学院、医学院等理、工、医科学院开设的专业课进行学习，获得学分之后计为本专业的选修课。

我们建立了沟通极为便利的师生互动系统，例如新生护照、office time、午餐会等，充分尊重学生在课程修读、研究方向选择上的自主权，学生可各有所爱、各有所长、也可同向结伴而行。为了更好的促进朋辈相互激励、支持多元发展，特别设置专业提升训练课程，以跨专业导师组的形式，组织学生们通过定期的读书会、讨论会、无导师学术午餐会、通过阅读和讨论，取长补短，共同进步。

我们建立了科学化、多阶段的动态进出机制，在本科阶段每学年结束后根据学生绩点、课外科研训练表现和专家面试进行动态管理，未通过考核的学生将转入普通本科生培养；同时通过导师组综合考核，从同年级生物科学和生物技术专业补入（前三年度）。第三学年结束后，进行博士衔接考核，通过考核的同学可以直博。没有进入直博阶段的学生进入普通本科，第四年学习毕业获得学士学位。

Q3生物科学强基专业的选拔程序中，学校考核环节的考察方向和形式有哪些？

我们会按照学校统一的要求进行考察。具体的考核方式高考后学校会发布通知。考察的目的是为了挑选对生命科学真正有兴趣、肯钻研、愿意把它作为未来终身奋斗目标的学生，重点评估学生们的潜力和创新性思维而不是单纯的知识掌握程度。因此在考核设计上，不光会有高中书本上的生物学知识，也会有扩展。面试主要就是考核学生们的综合能力。

Q4您可以描述一个强基生未来的发展场景吗？

对于强基计划的学生，我们提供的是本博衔接的培养方案。学院过往研究生毕业的学生就业率每年超过90%，就业前景广阔，职业随个人兴趣有很大选择余地。如：教师、高校和科研院所的科研人员、医院或企业技术人员、企业家等。