余姚中学学子在2024年高中数学奥林匹克竞赛浙江省预赛中喜获佳绩！自主选拔在线浙江新高考团队汇总整理了相关内容，供大家参考！

余姚中学学子2024年高中数学竞赛浙江省预赛中喜获佳绩

近日，浙江省数学会正式公示了“2024年高中数学奥林匹克竞赛浙江省预赛获奖名单”，一等奖326人，二等奖615人，三等奖854人。

其中，余姚中学一等奖12人，二等奖6人，三等奖11人，一等奖获奖人数位于全省第七、宁波市第二，总获奖人数位于宁波第三。姚中书院获奖人数1人。

获奖名单

获奖学生感言

俞博

我想与大家分享我在数学竞赛学习过程中的一些感悟和经验。

首先，我要说的是对数学的兴趣。数学是一门充满魅力和挑战的学科，而我对数学的热爱和兴趣是我在竞赛中取得好成绩的重要动力。我相信只有对数学充满兴趣，才能持续地保持学习的动力和热情。

其次，方法和技巧的重要性。正确的解题技巧是取得好成绩的关键。要清楚哪些题目是自己可以做对的、哪些题目是自己不太能做出来的。对于不同的题目应采取不同方法，如严谨证明或找规律等方法。

此外，经验的积累也是重要的。曾经信息学竞赛的经历使我能游刃有余地解决问题，而且提高了我的应变能力和心理素质。这种经验的积累让我在比赛中能够更加从容地面对各种情况。

时不我待，我将继续努力，为自己和学校争取更多的成绩。

刘畅

我向来都相信数学之美。我相信这种美，在于数学的简洁优雅，在于它用纯粹的语言描述世界，更在于拨开迷雾终有美丽的规律，联系着看似毫不相关的事物。数学本源于生活，而又高于生活。它是纯粹的，也是应用的。每当物理学家们陷入困境时，总能得到来自数学的帮助，而这种帮助通常并非数学家们的本意，这也是数学的魅力所在。

至于题目，对我而言，它们就像一次次旅行。好的题目可以带我见证不同的风景，使我耳目一新。“会当凌绝顶，一览众山小”，有些题目看似繁琐，然而当你以另外的，通常是更高的视角看待它，你就会发现它独特的美。圆锥曲线就是一个典例。当你学会一些原理性的东西时，问题迎刃而解。然而，总有些题是无捷径可走的，但它们却又有独特的魅力吸引着我。当你征服它们之后，再回头看你走过的路，除了喜悦，更多的是景仰与敬畏，就像是与一位值得尊敬的对手交锋，不管是胜利还是败北，都是一次酣畅的决斗，都能有所收获。