厦门大学2017年普高招生录取分数线以及录取进度正在陆续发布，各省的录取通知书将会在其所有批次录取结束并准备好相关材料后以最快速度由EMS寄出，请大家耐心等待。
| 省份 | 文史类 本一线 |
文史类 初次出档线 |
理工类 本一线 |
理工类 初次出档线 |
批次 |
| 北京 | 555 | 537 | 艺术类 | ||
| 特殊类 | |||||
| 618 | 631 | 中外合作 | |||
| 622 | 625 | 本一批 | |||
| 天津 | 531 | 521 | 特殊类 | ||
| 605 | 619 | 本一批 | |||
| 河北 | 517 | 580 | 485 | 536 | 马来西亚分校 |
| 605 | 622 | 国家专项计划 | |||
| 特殊类 | |||||
| 艺术类 | |||||
| 635 | 632 | 本一批 | |||
| 山西 | 518 | - | 481 | 554 | 医护类 |
| - | 558 | 国家专项计划 | |||
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 586 | 586 | 本一批 | |||
| 内蒙古 | 472 | 466 | 艺术类 | ||
| 568 | 599 | 国家专项计划 | |||
| 特殊类 | |||||
| 586 | 601 | 本一批 | |||
| 少民预科 | |||||
| 辽宁 | 532 | 599 | 480 | 547 | 马来西亚分校 |
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 614 | 637 | 本一批 | |||
| 吉林 | 528 | - | 507 | 638 | 国家专项计划 |
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 602 | 625 | 本一批 | |||
| 黑龙江 | 481 | - | 455 | 601 | 国家专项计划 |
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 598 | 616 | 本一批 | |||
| 上海 | 402 | 402 | 艺术类 | ||
| 550 | 550 | 中外合作 | |||
| 特殊类 | |||||
| 551 | 551 | 本一批 | |||
| 江苏 | 333 | 357 | 331 | 346 | 马来西亚分校 |
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 380 | 378 | 本一批 | |||
| 浙江 | 577 | 577 | 艺术类 | ||
| 特殊类 | |||||
| 598 | 598 | 马来西亚分校 | |||
| 636 | 636 | 中外合作 | |||
| 646 | 646 | 本一批 | |||
| 安徽 | 515 | 487 | 特殊类 | ||
| 艺术类 | |||||
| 603 | 612 | 国家专项计划 | |||
| - | 570 | 医护类 | |||
| 621 | 617 | 本一批 | |||
| 福建 | 489 | 441 | 特殊类 | ||
| 艺术类 | |||||
| 533 | 477 | 马来西亚分校 | |||
| - | 506 | 护理类 | |||
| - | 543 | 医学类 | |||
| 550 | 549 | 中外合作 | |||
| 568 | 568 | 面向漳州 | |||
| 566 | 560 | 面向厦门 | |||
| 573 | 562 | 面向全省 | |||
| 江西 | 533 | 569 | 503 | 554 | 马来西亚分校 |
| 621 | 613 | 国家专项计划 | |||
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 618 | 611 | 本一批 | |||
| 山东 | 483 | 433 | 艺术类 | ||
| 特殊类 | |||||
| 591 | 616 | 中外合作 | |||
| 569 | 574 | 马来西亚分校 | |||
| 617 | 639 | 本一批 | |||
| 河南 | 516 | 608 | 484 | 599 | 国家专项计划 |
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| - | 569 | 医护类 | |||
| 594 | 595 | 中外合作 | |||
| 569 | 526 | 马来西亚分校 | |||
| 609 | 612 | 本一批 | |||
| 湖北 | 528 | 484 | 艺术类 | ||
| 特殊类 | |||||
| 616 | 596 | 国家专项计划 | |||
| 531 | 592 | 马来西亚分校 | |||
| 599 | 600 | 中外合作 | |||
| 616 | 608 | 本一批 | |||
| 少民预科 | |||||
| 湖南 | 548 | 628 | 505 | 619 | 国家专项计划 |
| 特殊类 | |||||
| 艺术类 | |||||
| 610 | 588 | 中外合作 | |||
| 575 | 525 | 马来西亚分校 | |||
| 634 | 617 | 本一批 | |||
| 少民预科 | |||||
| 广东 | 520 | 485 | 特殊类 | ||
| 艺术类 | |||||
| 543 | 508 | 马来西亚分校 | |||
| 572 | 569 | 中外合作 | |||
| 590 | 581 | 本一批 | |||
| 广西 | 535 | - | 473 | 559 | 医护类 |
| 艺术类 | |||||
| 556 | 482 | 马来西亚分校 | |||
| 589 | 551 | 国家专项计划 | |||
| 特殊类 | |||||
| 定向西藏 | |||||
| 少民预科 | |||||
| 620 | 571 | 本一批 | |||
| 海南 | 578 | 539 | 艺术类 | ||
| 745 | 国家专项计划 | ||||
| 特殊类 | |||||
| 660 | 590 | 马来西亚分校 | |||
| 791 | 763 | 本一批 | |||
| 重庆 | 525 | 617 | 492 | 625 | 国家专项计划 |
| 特殊类 | |||||
| 艺术类 | |||||
| 620 | 634 | 本一批 | |||
| 定向西藏 | |||||
| 少民预科 | |||||
| 四川 | 537 | 600 | 511 | 612 | 国家专项计划 |
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 586 | 566 | 马来西亚分校 | |||
| - | 592 | 医护类 | |||
| 622 | 634 | 本一批 | |||
| 少民预科 | |||||
| 贵州 | 545 | 456 | 艺术类 | ||
| 国家专项计划 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 574 | 476 | 马来西亚分校 | |||
| 660 | 600 | 本一批 | |||
| 定向西藏 | |||||
| - | 569 | 医护类 | |||
| 少民预科 | |||||
| 云南 | 555 | 631 | 500 | 603 | 国家专项计划 |
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 627 | 615 | 本一批 | |||
| 576 | 533 | 马来西亚分校 | |||
| - | 523 | 医护类 | |||
| 少民预科 | |||||
| 西藏 | 441(汉) 353(少) |
- |
426(汉) 296(少) |
576(汉) 372(少) |
国家专项计划 |
| 特殊类 | |||||
| 616(汉) 468(少) |
639(汉) 419(少) |
本一批 | |||
| 少民预科 | |||||
| 内地西藏班 | |||||
| 陕西 | 509 | 449 | 艺术类 | ||
| 591 | 573 | 马来西亚分校 | |||
| 615 | 612 | 国家专项计划 | |||
| 特殊类 | |||||
| 631 | 630 | 本一批 | |||
| 甘肃 | 505 | - | 460 | 578 | 医护类 |
| 511 | 464 | 马来西亚分校 | |||
| 艺术类 | |||||
| 580 | 585 | 国家专项计划 | |||
| 特殊类 | |||||
| 589 | 595 | 本一批 | |||
| 少民预科 | |||||
| 青海 | 463 | - | 391 | 485 | 国家专项计划 |
| 567 | 510 | 马来西亚分校 | |||
| 特殊类 | |||||
| 536 | 392 | 本一批 | |||
| 定向西藏 | |||||
| 509 | 385 | 少民预科 | |||
| 宁夏 | 519 | - | 439 | 568 | 国家专项计划 |
| 艺术类 | |||||
| 特殊类 | |||||
| 520 | 441 | 马来西亚分校 | |||
| 606 | 584 | 本一批 | |||
| 新疆 | 486 | 437 | 艺术类 | ||
| 570 | 541 | 国家专项计划 南疆计划 |
|||
| 特殊类 | |||||
| 599 | 602 | 本一批 | |||
| 少民预科 | |||||
| 内地新疆班 |
备注：特殊类包含自主招生、高水平运动队、高水平艺术团、高校专项、外语保送生
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