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2022年高考语文(新高考l卷)命题简评

2022-06-08 11:00|编辑: 于老师|阅读: 328

摘要

2022年高考已经拉开序幕,语文科目已经考完,为方便大家更好了解新高考1卷的语文,自主选拔在线团队特整理本篇内容,供查看!

2022年高考已经拉开序幕,语文科目已经考完,为方便大家更好了解新高考1卷的语文,自主选拔在线团队特整理本篇内容,供查看!

关注青年,面向未来,延续改革,稳中创新

——2022年新高考l卷命题简评

广州市执信中学 都昌其

今年新高考l卷的命题,特别关注青少年成长,注重用优秀传统文化、社会主义先进文化及新时代成就引领青年的价值培养,激发爱国热情,鼓励面向未来创新。综合看来有以下亮点:

一、材料关注成长,注重价值引领

如语用题一,取材当代科学家科研经历,展示时代成就,激发学生爱国热情、科技热情;语用题二取材于生活,意在引导学生关注健康、科学锻炼。诗歌鉴赏题,侧重于表达对美好生活的追求,表现古代士大夫的民生关注以及对理想社会状态的向往。作文题意在引领对青少年成长的关注,打好基础,追求卓越,避免平庸。注重对青少年成长的引导,授之以方,其言谆谆。

二、重视文化思考,开拓学生视野

信息类阅读侧重引导学生思考传统文化、外来文化的传承与借鉴,着眼于时代建构,并思考传统文化如何以创新的形式融入时代理解时代运用;引导学生正确理解传统、理解世界,激发学生积极参与当代文化建构的意识。材料取材于耳熟能详的历史事件,却能赋予新颖的创造,鼓励青年面向未来,勇于创新。重视从传统文化中汲取营养并赋予时代思考。重视表现社会主义先进文化及先进人物的价值引领作用。

三、强化改革意识,落实题型创新

文言语料的选择,突破了前几年的人物传记、纪事本末体的形式,基于叙事主线,展示不同人物事件及智谋的博弈,展示家国情怀,重视学生的价值培养。

语用题的变化,强化了核心素养落实。一方面,对语言建构与运用有了一定的强化,成语的基础积累、汉语基本语法的掌握、对修辞运用效果的分析,均体现出对学生语文必备知识、关键能力的考查。

信息类阅读语料及问题都涉及对学生辩证思维的考查、历史小说阅读的提问也有比较与思辨意识,而作文题在本手、妙手、俗手之间的展开辩证思考,凸显高考评价体系对思维素养的考察。

2022年高考语文试题简评

广东实验中学 倪晓龙

2022年语文新高考l卷材料贴近学生生活实际,体现时代精神。在范围设置和难度要求上依据课程标准,贴近教材,引导教学,以考促教。主要亮点是:

一、注重基础

这一点在古代诗文阅读上体现较好。文言文阅读材料选自《战国策》,《战国策》中的文章是中学教材中的常客,叙事性强,适合中学生阅读,其中的传统文化精神很多都是我们学生感兴趣并应该学习的。试题中的文化常识一向以来都是学生的难点,但今年的文化常识选择了非常符合学生阅读能力要求的浅易文言文,选择了常见的“寡人”“百乘”等常见文言词,选项中关联了初中教材中《邹忌讽齐王纳谏》的内容,难度适中,重视了平时语文学习的积累和运用,有效地指导了语文的教学和备考工作。

二、有所创新

今年的试题在应用性和创新性方面都做出了新的尝试。如语言运用的考查,向来是高考改革的试验田,今年加强了语言建构与应用的核心素养的考查。往年考查成语的使用一般考查近义成语的辨析,今年考查在具体语境中填写恰当的成语,重视基础性和应用性的考查,侧重考查学生的语言积累和运用能力,这一点对于语文教学意义重大。成语的考查方式变化也体现了对传统文化传承的重视。

语言运用还在去年考查修辞、句式和连贯、逻辑的基础上,创新性地考查了人称代词“你”的实际运用,在具体语言情境中,对代词“你”的用法做出比较和判断。

三、保持平稳

题型总体保持稳定,在不同版块的分值和不同题型上作微调。如选择题从原本的12题减少到10题,主要减少在语言运用。文学性阅读增加到18分,信息性阅读相应减少到17分。试题在稳定的基础上改变相对固化的试题形式,增加了试题的开放性。整体来看,有效地减少单纯的机械刷题,刷题已经不再是应考的法宝了。

声明:本文信息来源于广东省教育考试院,由自主选拔在线团队(微信公众号:zizzsw)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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