聊城大学2022年普通高等教育招生章程公布!和小圈一起来看看详细内容吧~
2022招生计划
学校有东、西两个校区,2022年共有79个专业面向全国27个省(自治区、直辖市、不含北京、上海、青海、宁夏)招生,普通本科招生计划为7760人。
招生类型包括:普通专业类、普通艺术类、普通体育类、公费师范生、校企合作办学、中外合作办学、少数民族预科生、高水平运动队、运动训练专业单独招生等。
2022年招生要点一览表
No.1办学实力
山东省省属综合性大学
硕士研究生推免资格高校
教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀学校
全国绿化模范单位
全国大学生社会实践先进单位
山东省教育先进单位
山东省文明校园
4个ESI全球前1%学科(化学、工程学、材料科学、计算机科学)
1个教育部国别和区域研究机构
26个硕士学位授权一级学科
14个硕士专业学位类别
15个国家级、省级特色专业
28个国家级、省级一流本科专业建设点
23个山东省应用型人才培养特色名校省级重点建设专业
12个山东省重点学科、一流立项建设学科、文化艺术科学重点学科
107项国家级和省级教学成果奖
7门国家级一流本科课程、精品课程、双语教学示范课程、精品视频公开课程
72门省级精品课程、一流本科课程、思政“金课”
35个国家级、省级科研平台
11个山东省高校优势科研创新团队、高校优势学科人才团队、高等学校“青创人才引育计划”立项建立团队。
No.2品牌、特色专业
国家级特色专业:汉语言文学、思想政治教育、历史学、化学
教育部师范类专业认证通过专业:小学教育、物理学、数学与应用数学
国家一流本科专业建设点:汉语言文学、通信工程、小学教育、历史学、数学与应用数学
国家级第一批本科专业综合改革试点项目对应专业:机械设计制造及其自动化
国家首批卓越农林人才培养项目对应专业:园林
省级品牌特色专业:化学、思想政治教育、汉语言文学、历史学、教育学、物理学、生物科学、数学与应用数学、高分子材料与工程、经济学、通信工程
山东省一流本科专业建设点:经济学、思想政治教育、教育技术学、运动训练、英语、生物科学、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、软件工程、土木工程、生物制造、园林、美术学、车辆工程、视觉传达设计、物理学、广播电视编导、哲学、地理科学、计算机科学与技术、化学工程与工艺音乐学
省级卓越工程师教育培养项目对应专业:车辆工程、化学工程与工艺、材料科学与工程
山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业:经济学、教育学、汉语言文学、英语、数学与应用数学、通信工程、化学工程与工艺、车辆工程、材料科学与工程、动物医学、法学、思想政治教育、历史学、地理科学、土木工程、软件工程、制药工程、生物工程、行政管理、旅游管理、音乐学、广播电视编导、视觉传达设计。
近年来,获得国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖、国家技术发明奖6项,全国高校优秀科研成果奖4项,省部级奖励169项;获批国家级课题317项,省部级课题799项,发表高水平学术论文10000余篇,出版专著、译著255部。举办高水平国际学术会议30余次。服务社会能力持续攀升,获得发明专利390余项,转移转化60余项,创造经济效益6亿余元。
No.3公费师范生
2022年我校继续面向山东省招收公费师范生,在提前批录取,专业志愿由“专业+定向就业市”构成,选择服从专业调剂的考生视为认同可以调剂到报考高校的任何专业及其就业市方向。公费师范生应该按协议就业,由相关部门根据协议规定,到农村学校从事教育教学工作不少于6年,落实工作岗位,有编有岗。违约者需承担相应责任并缴纳违约金。鼓励、支持公费师范生长期从教、终身从教。
我校2022年公费师范生招生计划为183人,共有7个专业招生,包括:数学与应用数学、英语、物理学、化学、历史学、地理科学、美术学。
No.4地方专项
日前,山东省教育厅印发《关于做好2022年面向农村和脱贫地区学生招生专项计划工作的通知》,对教育部部属高校及部分省属高校招收农村和脱贫地区学生专项计划进行部署。2022年,新增4所办学水平较高的省属高校纳入地方专项计划招生范围。
聊城大学依据文件精神,结合学校招生规模、办学条件和办学特色等,制定了聊城大学2022年地方专项分专业招生计划,涉及22个专业,共180人。
No.5录取规则
根据各省(自治区、直辖市)招生主管部门有关规定比例提档。
学校认可各省(自治区、直辖市)教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。
学校本科招生录取体检标准按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及其有关补充规定执行。
(一)实行新高考综合改革的省份
1.按照“专业+学校”模式投档的批次。学校对进档符合录取条件考生直接录取到所填报的专业,因体检等原因不能录取的作退档处理;
2.按照“院校专业组+专业”模式投档的批次。学校对进档考生按照专业组内“分数优先”的原则录取,即在专业组内按高考投档成绩从高到低,依考生所报专业志愿顺序确定录取专业,若投档成绩相同,按投档排序规则顺序录取。当考生无法录取到所填报的专业时,对服从专业调剂的考生按投档成绩等依次调剂录取,若考生达不到报考专业要求且不服从专业调剂,作退档处理。
3.其他批次按照生源省份招生录取工作意见执行。
(二)未实行新高考综合改革的省份
1.普通类专业录取规则
按照“分数优先”的原则录取。对进档考生按高考投档成绩从高到低,依考生所报专业志愿顺序确定录取专业;当考生无法录取到所填报的专业时,对服从专业调剂的考生按投档成绩等依次调剂录取,若考生达不到报考专业要求且不服从专业调剂,作退档处理。对于投档成绩相同的考生,若生源地规定了位次确定原则,从其规定;若未规定位次确定原则,文史类依次按语文单科成绩、语文数学两科之和、外语单科成绩、数学单科成绩排序确定位次;理工类依次按数学单科成绩、语文数学两科之和、外语单科成绩、语文单科成绩排序确定位次,成绩高者位次在前。各项成绩均相同时,结合考生高中学业水平考试成绩等因素,择优录取。
2.艺术类专业录取规则
实行平行志愿投档的省份,对进档考生按投档成绩“分数优先”的原则录取。
未实行平行志愿投档的省份,对进档考生按照综合分“分数优先”的原则确定录取专业,若综合分相同,按照专业志愿、专业成绩、高考文化成绩(含政策加分)、语文成绩、外语成绩、数学成绩排序录取。综合分计算办法如下:
舞蹈学专业综合分=专业成绩×文化满分/专业满分×80%+文化成绩×20%。
美术学、视觉传达设计、环境设计、音乐学专业综合分=专业成绩×文化满分/专业满分×70%+文化成绩×30%。
书法学专业综合分=专业成绩×文化满分/专业满分×40%+文化成绩×60%。
满分/专业满分×30%+文化成绩×70%。
3.体育类专业录取规则
对进档考生按投档分“分数优先”的原则确定录取专业,若投档分相同,按照专业成绩、高考文化成绩(含政策加分)排序录取。
No.6 中外合作办学
我校中韩合作的广播电视编导专业录取的学生与其他同期入学的新生享有同等待遇,毕业时颁发的学位证书和毕业证书没有区别。学生毕业后可以申请到清州大学继续攻读硕士学位。清州大学还设有传媒和影视动画专业的博士点。
No.7 校企合作
校企合作专业主要是企业参与课程设计、在企业实习实训,企业负责推荐工作,学生和就业单位进行双向选择。校企合作专业其在校待遇、毕业证和学位证与普通专业学生一致。
No.8 提供学生转专业机会
学生专业分流与调整是尊重学生选择专业的自主性,促进我校专业结构优化调整的重要举措。普通类学生入学后在第一学年末根据综合情况可以申请转专业。各学院根据当年专业学生人数、教学条件、教学要求,结合申请转入人数、转入条件等组织遴选,并确定是否接收。特殊类型考生,包括艺术类、体育类、外语小语种、少数民族预科转入、中外合作办学、校企合作办学、“3+4”对口贯通分段培养、“3+2”对口贯通分段培养等相关专业学生不能参与二次选专业。
No.9 升学深造
2022年,聊城大学整体考研率为27.26%,有15个考研大满贯宿舍,其86名成员全部考取研究生;有29个班级考研录取人数过半,其中,农学与农业工程学院2018级9班,有32名同学,24人录取,考研录取率达到75%;植物保护、材料科学与工程等13个专业学生考研率超过50%。
No.10 不让任何一名学生因家庭经济困难而失学
学校按照国家有关规定,已经构建起以生源地信用助学贷款为主体,国家奖助学金、勤工助学、临时困难补助、学费减免、绿色通道、社会捐助等为辅助的学生资助体系,开设“润育梦想”成长计划等困难学生素质拓展项目。各项资助遵循公平、公正、公开的原则,决不让任何一名学生因家庭经济困难而失学。学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、新疆西藏和青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金、国家助学金等。
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