选科对于高中生来说，无疑是一场博弈，会涉及到每一位考生的专业方向、未来发展、职业生涯、性格爱好、兴趣特长等因素，可能直接影响大学录取。

新高考选科是一个复杂的选择过程，并没有绝对正确的方法。今天，齐鲁家长圈（ID：sdgkjzq）就给大家整理了选科要考虑的三大误区，希望能帮助大家理清选科思路！仅供参考~

山东高中生选科的三大误区

1、以初中学习经验做判断

一些学生在选科时，会根据自己初中时学习各学科的印象来判断是否适合某个学科的学习，忽视了初中和高中学科的差别。我们不能光看自己哪科分高就选哪科，有些学科的难点会出现在选科之后。比如地理，可能难度会越来越大。

2、选择三心二意或完全基于个人兴趣

有学生选科时，根据其他同学或者自己对任课教师的评判进行选择，这种情况也应该尽量避免。

选科要看学科兴趣和客观情况，要最大限度排除人为因素。不过，兴趣倾向的评定一定不能太过主观。建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识。

3、片面追求专业覆盖率

有的家长和学生对于以后的职业方向和未来没有规划，又担心高考报志愿受限，因此盲目选择覆盖率很高的组合。专业覆盖率只是选科时的参照因素之一，片面追求不可取。

①高中入学就着手生涯规划是十分必要的。越来越多的专业明确了选科要求，选科前先选专业这可能成为未来的必经之路，生涯规划的重要性不言而喻。

②学生可以多多参与社会实践。接触不同的职业，通过多种途径对职业情况进行了解，心之所向，行之所往，帮助孩子确立目标，科学选科。

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