2023届高考毕业季的热度尚未过去，新学期升学、升级、分班的序幕已火热开启，离2024届高三开学的日子越来越近，对于准高三生及家长来说，一轮复习的节奏已经迫在眼前。为帮助广大准高三学子及家长，自主选拔在线整理了“高三一轮复习实操攻略与避坑指南”，一起来看！

　　一般来说，高三第一轮复习时间会一直持续到明年2月初，复习时间最长，复习工作量最大，又是二轮复习与三轮复习的基础及先行者，所以一轮复习显得尤为重要。

　　此次整理的“一轮复习实操攻略与避坑指南”，都是一线资深高三优秀教师的经验之谈。准高三生的爸妈也赶紧为自己的孩子收藏一份吧。

一轮复习的疑问点

　　1.一轮复习需要做什么

　　第一，要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处，认真阅读教材，听老师的讲解，做好课堂笔记，结合复习资料，对基础知识加深理解。

　　第二，学生要养成每天（大约30分钟）阅读课本的习惯，来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个复习中起着奠基、支撑的作用，如果不过关，后面的综合复习就会感到障碍重重。

　　2.怎么攻克难题

　　在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。分析近几年的高考试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。

　　3.一轮复习的重点是什么

　　把复习重点放在分析失误、查漏补缺上。方法是，对照自己平时练习中发现的问题，以及自己在知识、思维、能力方面存在的缺陷，有针对性地练习，进行查漏补缺。

语文一轮复习详细指导

　　1.语文分数战是从高三开始的

　　就个体而言，高三期间的语文成绩也会大起大落。未到高三语文成绩已经稳到可以坐享其成程度者，凤毛麟角。真正的语文分数战是从高三开始的。个中原因归结如下：

　　（1）现在的学生，从小学到高二，语文学科欠账最多，该读的书没读过，该背的的书没背好，语文基础普遍薄弱。而语文高考试题又是漫无边际，比如，一个成语考点就浩如烟海，多努力一点和少偷懒一会儿，过去在成绩上表现得不明显。

（2）从小学到高二，学生平时听的语文课、课后做的语文题，和高考语文所考内容，无论形神都相差甚远。之前的听课经验和做题经验很难直接转化成做高考真题、模拟题的经验，妨害高三应试得分。

（3）高考语文应试能力的逐步提升，必须在考纲和考试说明的指引下，在深入研究高考真题之后，经过一个科学有序、考点逐步集中突破过程，这个过程多数高中会安排在高三进行。

2.高三语文该有的一日常规

 到了高三，有些学生，自觉语文成绩不尽如人意，于是拼命刷题，甚至刷压箱底的陈年老题。效果往往不佳。因为语文学习需要下的是慢功夫，每天投入时间不必太多，但要保证效果，好钢用到刀刃上，慢工出细活。所以，语文学习贵在持之以恒，做好一日常规，建议如下：（1）早上至少要花半个小时背诵语文。

　　建议学生早睡早起，如果早读7：00——7:30是英语，就6点前起床，6:30——7:00，读背语文。读背内容首先是高考必考的72篇，在正确理解语句意思的基础上背诵，而不是死记硬背，因为高考考的是理解性情境默写，不是上下句衔接填空。

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　　除此之外，读背的是其他语文基础知识板块内容：成语，重点是近义成语;文言实词，建议在结合老师串讲过的考题中的文段，边读文言文段，边记老师点拨过的实词含义;文化常识，主要是古代科举考试常识、官职职务及其任免升降常识、中国的传统节日时令等;如果还有时富裕时间，高考和周测优秀作文、老师的下水作文，作文立意分析等都可以在早读时间读背。

　　（2）课上注意听讲，认真做笔记。语文知识往往可以从一个点出发，引出一条线，一个面，形成一个相对完整网状或树状知识体系。平时所学，都是为了让这个体系更丰富。切忌只背诵自己平常的易错知识点，因为语文知识不成系统，是达不到提高高考分数的效果的。

（3）课后要有适当练习时间。

　　语文作业往后排，是很多高三学生的不良习惯。为了保证做题效果，语文老师布置的语文作业往往都是精挑细选，而且不会太多。因此，语文作业万万应付不得，心不在焉地为写作业而写作业，通常是做无用功。我常和学生开玩笑说：“语文学习不动脑，做烂《五三》也枉然。”对语文题要知其然，知其所以然，知其所以不然。知道哪种是新题，哪种是老题，哪种是差题，哪种是好题，哪种答案规范，哪些答案可以补充。

　　一般日常，语文作业由三部分组成：一是，随堂配套内容，当堂能掌握的，有时间做的当堂完成，一二十分钟的内容，不宜再多;二是，语文高考小题，成语、病句、衔接、得体、图文转换等，二十分钟作业量;三是，语文套题，一套卷子作文除外，两天最多三天完成，每天30——50分钟作业量。

　　3.关于语文得分的非智力因素

　　市级统考和高考，学生的语文试卷写满但不得分，以及答案准确却拿不到分的考生比比皆是，其中最主要的原因就是忽略了语文得分的非智力因素，即卷面的整洁、书写的认真和审题谨严、答题的规范。

　　（1）卷面整洁，书写认真。

　　（2）答题规范，要点分明。

　　（3）作文注意限制和行文规范。

　　如今的高考作文，防止速构和套作，突出对学生思维品质，解决实际问题能能力的考查，强调立德树人，弘扬社会主义核心价值观。面对新的高考作文动向，一定要注意审题，把作文的命题中的情境限制和驱动任务找出来。在行文中传递正能量，弘扬核心价值。另外，行文要规范。写演讲稿要有演讲稿的规范格式，写倡议书要体现倡议书的行文特点，写辩论词的要满足辩论词的基本语体要求。除此之外，作文行文的规范还有平行结构、分论点等易于老师理解文章内容和构思技巧的行文要求。