不要说找不到指导老师，没有老师指正自己勉强写出来的效果肯定很一般（大佬除外）。不要脸皮薄不敢找，就厚着脸皮去找老师，一个不行找另一个，也不必非要找牛导，水平比你高的都行。

这里注意，找老师不要直接张口问老师“论文怎么写”“给我个题目”，而应该先有自己思考的过程。可以先看看意向老师的研究方向，找几篇论文，自己找几个小方向，问问老师哪个更好。可以自己写完一篇论文，请老师帮忙看看。委婉点，真诚点，带着脑子点。。。

1️⃣避免不熟悉的方向：进入一个不熟悉的研究方向需要漫长的积累，建议同学们选择自己自己熟悉的研究方向，可以从大创项目、课程论文、竞赛中挖掘;

2️⃣避免随波逐流：“别人干啥我干啥”的思想坚决要规避，如果只是沿着别人的老路，很难出新意;

3️⃣避免过度冷门：过度冷门的选题可能会让大家觉得自己的idea很新，但实际上，如果这个方向从未有学者研究过，那么会不会这个选题本身不具备研究价值呢?

注意：尽量选跟老师研究方向类似的，或者跟某门课程相关的，找一些论文比赛的题目，选择自己感兴趣的来写。论文比赛的题大都比较好，写完还可以去参加一下比赛，能获奖更好，获不了奖也是一种锻炼。

学术论文写作准备有材料准备和思维准备两方面。
选题确定之前，查阅文献资料，了解本学科的研究历史与现状。
明确在本学科中过去已经进行的研究与成果，了解本学科的研究现状，以便弄清现阶段的研究程度、尚未解决的问题。

拟定提纲
编写提纲的主要作用是帮助作者从全局着眼，树立全篇论文的基本骨架，是作者借助文字符号使思路系统化、定型化的过程，是把论文格局形态化的过程。
从而形成一个中心突出、层次井然、疏密适宜、结构严谨的论文框架体系。
为论文的写作和修改提供依据与参照，会更清楚地意识到行文中存在的不足与缺陷，找到修改的恰当方法。
提纲拟写要项目齐全，能初步构成文章的轮廓，尽量写得详细。

论文初稿
从初稿的写作过程中还可及时发现前期研究工作有无不足或错误。
初稿内容要尽量充分。

初稿篇幅一般长于成稿，初稿丰富了删改较易，而漏项补遗或再加深入则相对较难。
初稿发现论点上的问题要及时改动，而其它的小地方只要不是原则性错误则先不必花精力去修改。

实施论证
论证是用论据来证明论点或反驳谬论的推理形式和思维过程。
从逻辑学上讲，论证是用一个或几个真实命题来确定另一个命题真实性的逻辑形式。
这是写学术论文必不可少的环节。
也是引用其它已知为真的判断，来确定某一判断的真实性或虚假性的思维形式。论证过程是论文的核心，论证是否有力关系着论文的成败。

论文定稿

初稿应达到以下几点方能定稿：

①观点正确，富有新意

②论据充分可靠，论述层次清楚

③逻辑性强，语言准确、生动，具有感染力，能为读者所接受

简单地说，论文修改的理想效果，首先是自己满意，其次是能让读者满意。