浙江工业大学2024年三位一体综合评价的校测考试预计在4月中旬进行，在此，自主选拔在线浙江新高考团队为大家整理了浙江工业大学三位一体综合评价历年校测真题，供大家参考练习！

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为了方便各位考生及家长了解2024年浙江三位一体报考相关要求与政策，自主选拔在线浙江新高考团队汇总整理《2024年浙江三位一体报考指南》白皮书PDF版供同学们参考，点击下方链接即可免费下载！

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浙江工业大学三位一体综合评价历年校测真题

　　浙工大面试不按组，大家一起抽签，各组打散，混合面试。

　　20min 阅读材料，10min 回答问题。一个人一个房间，5 个老师+1个志愿者

　　2023 年真题

　　1.说说你的大学规划。[自我认知」

　　2.红楼梦中，你喜欢林黛玉还是薛宝钗?说明理由。「自我认知

　　3.你喜欢和父母交流吗?请谈谈你影响最深刻的一次家庭交流。[自我认知

　　4.你会竟选班长吗，为什么?「自我认知」

　　5.你如何看待“偶像”?「现象认知」

　　6.你的首考成绩如何?「自我认知」

　　7.你如何看待 ChatGPT 的滥用?「现象认知」

　　8.平时在课上回答问题次数如何?让你印象最深的一次回答问题是什么?「自我认知

　　9.你被老师批评了怎么办?「自我认知

　　10.二次函数和三次函数的异同?「专业认知

　　77.你如何看待西方与中国的关系?「现象认知

　　12.临床前试验的实验动物是什么?「专业认知」

　　13.发现专业不合适你会怎么办?「自我认知」

　　14.如何理解在心灵种花?「观点认知」

　　15.最满意的一次课堂演讲是什么?「自我认知」

　　16.你选择学习计算机是倾向于软件还是硬件?「专业认知」

　　17.ACM 的全称是什么根据我上一题中的回答问的)?「专业认知|

　　18.你为什么要选择计算机科学与技术?你知道我们学校在这一专业领域获得过的荣誉吗?「专业认知」

　　19.计算机这么卷，你还愿意进人这一行业吗?「自我认知

　　20.你认为自己是学霸吗?成为学霸应该有哪一个主要因素?「自我认知」

　　材料内容:21.

　　材料一:(根据考生回忆进行复原，有改编)

　　随着城市化的加速和经济发展的深入，农村土地利用面临着诸多问题。其中，闲置土地的大量存在和村民经济增收的困难，是阻碍乡村振兴的关键因素。为了破解这一难题，近年来,“互联网+智慧农场”模式逐渐崭露头角,为农村发展注入了新的活力。

　　互联网+智慧农场”模式是一种结合了互联网、物联网、云计算、大数据等先进科技的新型农业模式。通过智能化、自动化的农业设备，对农场进行实时、精准的管理，有效提高农业生产效率和农产品质量。与此同时，村民通过参与智慧农场的建设和发展，也能够实现经济增收的目标。

　　材料二:(根据考生回忆进行复原，有改编)

　　你见过维生素C含量能与猕猴桃媲美的生菜吗?在海南省崖州湾种子实验室里,“高维生素 C”生菜长势喜人.这种通过基因编辑技术培育的生菜新品种，其维生素C含量与猴桃不相上下

　　在植物细胞合成维生素C的过程中,有2个基因起着关键作用,即维生素C合成的限速酶,南方科技大学教授中国农业科学院生物产业前沿技术创新中心主任朱健康带领科研团队，对生菜中这2个基因的上游表达调控元件进行精准编辑，使这些生菜的维生素C含量得到显著提高。

　　荣获 2020年诺贝尔奖的基因编辑技术，被誉为 21世纪生命科学的革命性突破，已在许多国家得到应用，在科研、农业、临床医学等领域显示出广阔前景。神奇的“基因剪刀”如何实现品种改良?我国在基因编辑育种方面能否后来居上?

　　基因是具有遗传效应的 DNA(脱氧核糖核酸)片段，它能控制生物的性状，支持生命的基本构造和性能。生物的性状主要是由基因决定的，比如玉米的高矮、产量高低、能否抗倒伏等。

　　据朱健康介绍，基因编辑与传统育种技术最终的结果是相似的，即引人人类需要的遗传变异。按照传统的育科方法，改良一个品种可能需要几年甚至几十年的时间,这是因为传统育种技术创造的各种变异是随机的、不可控的“拿杂交育种来说，要经过多代筛选，遇到一个真正需要的变异概率很小，这也正是育种周期长、难度大的原因之。后来，科学家想方设法地来创造遗传变异，比如太空育种，就是利用太空特殊的环境诱变作用来使种子产生变异.”朱健康说。

　　基因编辑的出现，让更加精准的基因调控成为现实。利用基因编辑技术,改良作物的某个基因只需很短的时间一次最多可以调控多达几十个基因。

　　朱健康告诉记者:“已有的研究表明，基因编辑技术可以精确、快速地生成作物改良所需的基因突变，帮助培育出产量更高、更有营养、更耐受极端天气、需要更少化肥和农药的作物。现在，基因编辑工具不仅可以用于去除或减弱不利于农艺性状的基因，还可以增强众多对农作物有益的基因。”

　　提问:

　　①简述基因编辑在农业上的作用。「专业认知

　　②如果你是农场主，你会怎么做?「专业认知

　　22.材料:(根据考生回忆进行复原，有改编)

　　报道称，11月26日，来自中国深圳的科学家，南方科技大学贺建奎教授在第二届国际人类基因组编辑峰会召开前一天宜布，一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于 11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改。使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿。据悉，这次基因手术修改的是 CCR5基因(HIV 病毒人侵机体细胞的主要辅助受体之一)，使用的基因编辑技术为“CRISPRICas9”技术

　　提问:

　　①CRISP-Cas9 基因编辑技术及其优势+基因编辑的相关问题+启示与结论「专业认知

　　②)请谈谈基因编辑技术对人类不利的影响。「专业认知|

　　(只有十分钟可以用笔记录，材料可带到考场，在考场等候时有10分钟可以看)。

　　23.材料:

　　开头引用了诗句“山重水复疑无路柳暗花明又一村”和另一句来自三体“如果一个人的人生完全没有经历过偶然，那么这也是一种偶然”(大致意思并非原句)，并从中引出了随机性和必然性的概念，然后又举了康熙的例子说如果康熙在即位前没有扛过天花，那么是不是就不会有后面的康乾盛世，但又从唯物史观的角度指出，历史的潮流是不可逆转和阻挡的，就算偶然性事件发生，也只是加快或延缓历史的进程但却不会改变。

　　主体部分分别从社会经济、科学研究、数学定理、哲学和基于数学定理的 chatGPT 几个方面分析了其中的随机性。

　　社会经济举了两个例子，一是盲盒促进消费因其随机性，二是投资就算赚率和赔率一致的两次投资结果也可能大相径庭。

　　科学研究则举了两个学派的例子。一是以爱因斯坦为代表的批判学派认为，世界是确定的因为万物皆有规律如拉普拉斯的妖(Démon de Laplace);二是以玻尔为代表的哥本哈根学派,认为世界存在随机性,如“薛定谔的猫有着生死叠加态。

　　哲学从矛盾的方面分析了必然性和随机性。必然性是因为事物的发展是由其根本矛盾运动所决定的，偶然性则是因为非本质和外部矛盾运动而产生的。

　　数学定理从两个定理出发指出随机性在数学中本质上是概率研究。给出的两个定理分别是贝叶斯定理和伯努利定理。这两个很相似，都是用频率逼近概率，但是前者不知道概率只是假设再进行验证和修正，后者则是已经知晓概率。

　　再说基于贝叶斯定理的 chatGPT的工作原理，以“春风”“吹”“生”三个词举例子，指明 chatGPT 是根据你所输入的“诗句风格”进行检索，在语料库里面找到符合要求的资料，再根据对和“春风”有关的所有诗句附近的字词组成的概率来选择自己的用词,最后剪贴出答案。再从这个角度提出了这意味着 chatGPT 并不理解语言的本质最后从人生总结，面对随机性的态度应是接受和欢迎的，这样才是真正的勇士。提问:

　　①) 你对随机性怎么理解?为什么世界上有随机性?你又是如何理解随机性在这么多的学科领域都有所体现的?「专业认知」

　　②)你是否阅读过《三国演义》?能不能讲一讲空城计成功的关键是什么?「观点认知

　　2022 年真题

　　1.结合材料谈谈你对量子的理解，说说量子技术能为我们生活带来什么?「专业认知

　　2.请结合你的家乡谈谈如何实现共同富裕。[自我认知」

　　3.请谈谈现代社会知识结构的转化。「现象认知」

　　4.如果你和身边的人发生矛盾，会怎样处理?「人际关系

　　5.你如何看待建筑审美与实用性?「专业认知」

　　2021年真题

　　第一环节:

　　材料的主题是“有限与无限的悖论”，内容提到了人生是有限的，但是理想追求和欲望是无限的，提到了“吾生也有涯，而知也无涯”等观点;关于有限和无限的比较方法，比如原始人是如何比猎物多少的;材料还提到了物理和数学领域的有限和无限。

　　<考官提问>:

　　1.考生是否了解哪些哲人或数学家关于有限或无限的观点，举例说明。关于有限和无限在生活当中的运用等。「专业认知」

　　第二环节:

　　2.浙工大德清新校区启用，这对当地有哪些影响?「现象认知

　　3.对于你准备报考的专业，有哪些认识?「专业认知

　　4.进入大学后，你有哪些规划?「自我认知」

　　5.当下中美关系关系颇为紧张，你如何看待出国留学?「现象认知

　　6.你对 5G 技术、人工智能和大数据有哪些了解?这些对未来有哪些影响?「专业认知」

　　7.是否支持物质无限可分?为什么?「观点认知」

　　8.无人驾驶汽车的技术运用如何?当下是否发达?「专业认知

　　9.最喜欢的一本书是什么?介绍一下。[自我认知」

　　10.课余时间喜欢做哪些活动?举例说明对这一活动的喜爱程度。「自我认知

　　11.如果没有计算机了，你报考计算机专业准备学什么呢?「专业认知」

　　12.外国童话里有公主王子的甜蜜故事，为什么中国的童话里没有?「现象认知」

　　在第二环节，考官提的问题相对更加个性化，多数以考生提供的自述内容、专业倾向或时事热点事件为内容发问。

　　其它:

　　材料:关于达尔文进化论。「专业认知」

　　1.问题:对达尔文及其进化论的认识、达尔文写了哪本书、说过哪些经典的话、中国是谁把物种起源翻译过来的。

　　材料:关于挑战达尔文进化理论

　　2.问题:对生物基因有什么看法，了解程度。对科学史上著名挑战的看法，如果你是达尔文，你对这个挑战有什么看法。

　　材料:墨子号量子通信卫星

　　3.问题:对于量子卫星以墨子号命名有什么看法。如果你的爷爷不识字，应该如何向他介绍量子纠缠这一概念3量子通信和传统通信有什么区别。量子有哪些奇异的现象。你对量子卫星以后的应用有有什么看法。材料:大数据、物联网「专业认知」

　　4.问题:什么是物联网。数据的应用。数据安全问题。数据共享的界限在哪里。数据应用的前景

　　5.你对语文、物理学科有哪些个人理解?「专业认知

　　6.你喜欢哪位科学家?「自我认知6

　　7.脸盆为什么是圆的?「专业认知

　　8.如果我们要去你的故乡游览，你会推荐哪些地方?，「自我认知」8.

　　9.窨井盖为什么是圆的不是方的?「专业认知!9

　　10.为什么选择这个学校?未来的规划是什么?「自我认知

　　11.有个渔夫去捕鱼时捡到了一个珍珠，但这颗珍珠上有黑点，渔夫不想看到这个黑点，就把它磨掉了，对此有什么看法?「观点认知」

　　12.《西游记》中师徒四人都各有优势和劣势，这四人如何互补发展?「观点认知

　　13.对“一俊遮百丑”的看法「观点认知」

　　14.一个人的优势对今后发展的重要性「自我认知」

　　15.你的家乡的有什么长处和短处，要如何发展?「自我认知

　　16.李世石九段是几比几输给机器人 alphago(阿法狗)的?人工智能如何能够取代人类?「专业认知」

　　17.数据的应用、数据安全问题、数据人、数据观、数据共亨的界限在哪里、数据应用的前景。「专业认知

　　18.如何做到用互联网大数据获利的同时保护个人信息安全?「专业认知」

　　19.举一些利已主义和利他主义的例子「自我认知」

　　20.请说出关于利已利他的几个成语「专业认知」

　　21.你认为舍已救人是利已还是利他「自我认知

　　22.请用利已主义分析街边摆摊卖水果「现象认知

　　23.分析市场经济的利已和利他性「现象认知」

　　24.谈谈你对生物转基因的看法。「现象认知」

　　25.谈谈你对中美贸易战的看法。「现象认知

　　26.如何处理和同寝室室友的关系?「人际关系」

　　27.文学上对自己帮助最大的一本书是什么?「自我认知」

　　28.为何填报某专业、对此专业有何了解?「专业认知」

　　29.你认为你在高中参加的学生会工作是利已主义还是利他主义?「自我认知]

　　30.如果你是教育局领导，你会对现在的高中有何建议「现象认知

　　31.“关于南海问题你有何看法”「现象认知」

　　2020 年真题

　　面试形式:采用半结构化面试。分为材料题和个人题目

　　考题:

　　关于“酒”的文字材料。考官根据材料提问:

　　1. 酒是怎么来的?「专业认知|

　　2.喝酒有哪些好处?「专业认知」

　　3.对哪些疾病有缓解?「专业认知」

　　4.喝酒上脸是得癌症的表现么?「专业认知」

　　5.生活中有很多劝酒的现象，你认为好不好?「现象认知

　　6.如果政府要限制大众买酒，会采取什么措施?「现象认知

　　7.如果你要研制一种解酒药，你会加入什么成分?「专业认知」

　　8.酿酒需要用到微生物么?「专业认知!

　　9.女性饮酒而得癌症的几率要比男性低，为什么?「专业认知」。

　　10.背诵关于酒的古诗词。「专业认知」

　　考官根据考生自荐材料随机提问:

　　11.杭州哪一年举办亚运会?这对杭州有什么意义?「现象认知

　　12.你对李子柒的视频有什么看法?「现象认知」

　　13.化学制药和生物制药有什么区别?「专业认知

　　14.原核生物和真核生物转录的区别是什么?「专业认知,

　　15.你为什么喜欢长跑?如果让你说服一个不喜欢长跑的人去长跑，你会怎么做?「自我认知」

　　16.新安江水库泄洪，现场有很多鱼从泄洪口喷，新安江街道办事处立告示牌提醒:鱼再大，也没有生命大，对此你怎么看?「现象认知」

　　17.新冠疫情对你的学习和生活有什么影响?「自我认知」

　　18.无人驾驶的利和弊有哪些?「现象认知」

　　19.《后浪》这个视频很火，你如何看待前浪和后浪的关系?

　　20.弹琴和文学之间的关系。「观点认知」

　　材料:有关新冠肺炎病毒(时事热点)「专业认知」

　　21.概括新冠肺炎病毒侵染人体过程。

　　22.什么措施抗疫有效，什么无效?

　　23.新冠肺炎对生活生产还有国际格局的影响并且重点谈国际格局

　　你为什么想报考浙工大的计算机专业呢?(可以换成你所报考的专业)「专业认知」「专业认知」

　　24.有关物联网工程相关的问题，如人工智能和自动驾驶，谈谈你的看法「专业认知

　　25.询问我自己的兴趣爱好，以及阅读的书籍和社会现象与事件的了解。[自我认知」

　　26.如果你有一天的空闲时间，你会怎样支配?且你身边没有亲属与资金，你要如何解决饮食问题等等。「自我认知

　　2019 年真题

　　1.怎样妥善处理互联网用户和企业之间的关系?「现象认知

　　2.自己理想的数字化世界是什么样子的?「自我认知」

　　3.对现代的一些数字化世界的看法及利弊「现象认知

　　个人情况提问:

　　4.你对时间的理解?「自我认知」

　　5.无产品是哪三无?「专业认知」

　　6.理想中的大学是怎样的?「自我认知」

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