合肥一中滨湖校区2022级高三年级部召开“六校联考”成绩分析会，旨在精准分析学情，提升复习备考质量。会议强调教学质量的重要性，鼓励教师精准高效备考，勠力同心促进学校发展。快来和自主选拔在线安徽新高考团队（微信公众号：wkqxgk）一起了解一下吧~

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合肥一中召开2022级高三年级“六校联考”成绩分析会

厉兵秣马振雄风，枕戈待旦铸辉煌。为精准分析学情，把控教学方向，有针对性加强高三复习备考工作，提升高三复习备考质量，9月11日下午，合肥一中滨湖校区2022级高三年级部召开了教育教学工作会议暨高三年级“六校联考”成绩分析会。合肥一中党委副书记、校长吴英明，副校长张大勇，高三年级部主任诸敏，副主任姚恺峰、张莉及全体高三年级部老师参加会议。会议由张莉主持。

于细微处知著，从宏观处着手。姚恺峰针对新高考“3+1+2”以及各选科组合特点，对本次六校联考成绩进行了详尽而又细致的分析，清楚地呈现了年级各班级、各学科的现状，以数据说明问题，总结经验。同时姚恺峰指出在关注首位度的同时，更要关注后进生，勤鼓励、多指导，消除学生心理障碍,帮助这些学生重拾学习信心。科任老师们也要从数据分析中发现问题，积极调整一轮复习教学策略，明确后续努力的方向与关注重点，增效提质。

诸敏就本次六校联考从出题、监考、阅卷、成绩分析四方面对本次高三年级期中考试做了总结。并围绕学校优生、重点学生以及后进生等不同群体，提出要求：要认真总结经验，以提高教学质量为核心目标；抓重点，强化目标意识；列计划，强化效率意识。同时作为学生发展的关键期，高三也是学生出现各种问题的高发期，班主任们要注意学生的身体健康和心理健康，与各任课老师紧密配合，多鼓励学生，关爱学生，缓解学生压力；高三年级上下一心及时沟通交流，共同解决好学生在学习、生活、心理上的问题。

张大勇强调了教学质量的重要性，指出班主任和科任老师要转变分析视角，既要优中培优，又要关注后进生，注重情感倾斜。重视学生结果评价的客观性和过程评价的可行性。科任老师在一轮复习重视课堂高效性和学生的参与度，班主任在管理过程中重视精细化管理，培养良好的师生关系，培养学生求学过程中的好奇心和好胜心，既要关注学习和生活，更要重视学生心理健康和安全。各教研组要重视珍惜每周教研时间和机会，齐心协力打造精品复习课和高效课堂，课例，及时把握一轮复习的质量和进度。年级部继续对德育工作要常抓不懈，打造奋斗共同体，研学情、定策略，齐心协力，狠抓落实，再创辉煌。

吴英明充分肯定了高三年级在联考和竞赛中取得的优异成绩，同时表示精准高效的备考是赢得胜利的关键，高三教师必须要有拼搏向上的勇气，找准高考的方向，研究高考、精准备战，形成自己对高考的思路。在高三备考工作中，教师们要做好落实工作，无论是每一次对学生的辅导，还是每一次的练习、晚自习或者集体备课，让每一个学生每天都能进步一点点，力求取得新突破。

精准分析明方向，勠力同心促发展。本次成绩分析会的召开，不仅是对高三年级复习备考工作的一次深度剖析，也为后期复习备考工作指明了方向，更激励着全体高三人增添信心、再鼓干劲。心中有光，行而不辍，合肥一中高三年级部勠力同心、奋勇前行，用智慧提升质量，以实干再攀高峰！

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