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安徽考生2025年报考昆山杜克大学综合评价要准备什么材料

2024-10-23 17:01|编辑: 山丫老师|阅读: 69

摘要

本文详细介绍了安徽省考生申请昆山杜克大学综合评价招生所需的高中阶段成绩单、课外活动证明材料、英语及学术能力证明材料的准备要求和注意事项。

安徽省考生注意啦!2025年昆山杜克大学综合评价招生简章已发布,安徽省考生想申请昆山杜克大学综合评价招生需要准备哪些申请材料?这里为大家梳理材料准备要点,助大家提升竞争力!一起来看~

资料免费领取:昆山杜克大学2025年综合评价报考指南

一、高中阶段成绩单

高中阶段成绩单:学校出具的官方高中阶段成绩单(必须加盖所在学校公章)

  1. 高中阶段成绩单是对考生高中学习成绩的官方记录,必须加盖所在学校公章以确保其真实性和权威性。这一要求体现了学校对考生学术表现的重视,通过成绩单可以直观地了解考生在高中各阶段的学习情况。
  2. 对于安徽省考生来说,要确保成绩单的准确性和完整性。认真核对每学期的成绩,包括期中、期末成绩以及单科满分等信息。同时,注意年级排名情况,若学校不提供排名,应及时出具证明。推荐使用成绩单模板可以使申请材料更加规范统一,方便学校审核。

二、一封推荐信

  • 一封推荐信:可由高中班主任、主课教师、升学指导老师、校领导等撰写,除特殊情况外,我校不接受其他身份人士撰写的推荐信。必须使用昆山杜克大学制定的推荐信模板,推荐信上学生姓名及申请ID必须填写完整(申请填写完提交后获取的Reference No.即为申请ID),推荐人在信封骑缝处签名后由推荐人或申请者通过快递寄送到我校。
  1. 推荐信是从第三方视角对考生的评价,由高中班主任、主课教师、升学指导老师、校领导等撰写,增加了评价的客观性和可信度。使用昆山杜克大学制定的推荐信模板并填写完整学生姓名及申请 ID,确保推荐人与考生的对应关系明确。
  2. 安徽省考生在选择推荐人时,可以考虑选择对自己比较了解的老师或领导。推荐人应在推荐信中突出考生的优点和特长,如学习能力、领导才能、创新精神等。同时,注意在信封骑缝处签名并及时寄送到学校,确保推荐信的真实性和有效性。

三、课外活动证明材料

课外活动证明材料(不超过10个) :学科竞赛获奖证书、文艺体育竞赛获奖证书、创新创作能力证明、社会实践经历证明、志愿工作证明、以及其他展现课外活动能力的证明等。(此项材料请不要邮寄原件,仅需在线提交扫描件。)

  1. 课外活动证明材料旨在展示考生的综合素质和能力。包括学科竞赛、文艺体育竞赛、创新创作、社会实践、志愿工作等方面的证明。不超过 10 个的要求是为了让考生精选最具代表性的活动经历。
  2. 安徽省考生应认真梳理自己的课外活动经历,选择那些能够体现自己团队合作、领导能力、创新思维等方面的活动进行证明。在线提交扫描件时,要确保材料清晰可读,同时可以附上简短的说明,突出活动的意义和自己的收获。

四、英语及学术能力证明材料

  • 英语及学术能力证明材料:托福(TOEFL)/雅思(IELTS)、清华大学中学生标准学术能力测试(THUSSAT)成绩报告。(注:如果提交,我们会将其纳入综合评估范围以作参考。如果没有,申请人也不会因此处于相对不利的地位。)
  1. 托福(TOEFL)/ 雅思(IELTS)、清华大学中学生标准学术能力测试(THUSSAT)成绩报告作为可选的证明材料,可以为考生的综合评估提供参考。这表明学校不仅关注考生的学术成绩,也重视考生的英语水平和学术能力。
  2. 对于有条件的安徽省考生,可以考虑参加托福或雅思考试,以提高自己的英语水平证明。如果参加了 THUSSAT 考试,也可以提交成绩报告。但如果没有这些证明材料,考生也不必过于担心,不会因此处于相对不利的地位。学校会综合考虑考生的各方面情况进行评估。

总之,安徽省考生在准备昆山杜克大学综合评价招生申请材料时,要认真对待每一项要求,确保材料的真实性、准确性和完整性。同时,要突出自己的优势和特长,展示自己的综合素质和能力,以提高自己的竞争力。

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