上海纽约大学和昆山杜克大学作为中美合办大学的优秀代表，其本科招生均采用综合评价录取模式，而非仅凭高考分数。该模式对高考成绩、学校自主评估、高中学业水平考试等进行综合考量。

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2026年上海纽约大学、昆山杜克大学综合评价录取时高考成绩占比多少？

上海纽约大学

　　上海纽约大学在2026年本科招生中，将综合评估学生的多项表现，其具体计分方式及权重以当年官方发布的招生简章为准。

　　1. 录取模式与高考成绩权重

　　根据上海纽约大学官方发布的招生政策，该校采用综合评价模式进行录取。在这一模式下，学生的最终录取结果并非仅由高考成绩决定，而是基于一个综合评定的成绩。

　　值得关注的是，在上海纽约大学的招生政策中，高考成绩主要作为一个准入门槛。即学生的高考成绩需要达到生源所在地的"本科第一批录取控制分数线/特殊类型招生控制分数线"。在达到此门槛的基础上，学校将综合考量学生的高考成绩以及在"校园日活动"中的表现来决定录取。

　　2. 校园日活动与录取决策

　　"校园日活动"是上海纽约大学招生评价的核心环节。通过该活动，学校将全面考察学生的英语运用能力、求知欲、领导力、学习能力、适应能力、沟通表达能力、心理素质以及团队精神等综合素质。

　　根据学生在"校园日活动"中的表现，学校将给予学生不同档位的录取资格：

　　A档预录取：高考成绩达到一本线/特控线，经志愿填报确认后即可录取。

　　B档待录取：学校将结合学生的各项因素，包括高考成绩和校园日表现，进行择优录取。

昆山杜克大学

　　昆山杜克大学在其官方信息中明确公布了综合评价录取的具体权重分配，即著名的"541"或"55"模式。

　　1. 清晰的权重分配："541"模式

　　根据昆山杜克大学官方信息，学校对中国大陆本科学生采用"541"的综合评价录取模式。具体构成为：

　　高考成绩(权重50%)

　　学校自主综合评估(权重40%)：包括对申请材料的全面评估以及申请学生在"校园日活动"中的表现。

　　高中学业水平考试成绩(权重10%)

　　学校会根据此三项成绩计算得出的综合评定成绩择优录取。

　　2. 特殊情况下的"55"模式

　　对于一些特殊情况，昆山杜克大学也明确了相应的调整方案：如果学生所在省市没有全省统考的高中学业水平考试，或者学业水平考试所有科目均以合格/不合格呈现，则自主综合评估的权重将以50% 计算，即按照"55"模式(高考成绩50%，学校自主综合评估50%)进行综合评分和择优录取。

　　3. 自主综合评估的构成

　　昆山杜克大学的自主综合评估(即上述40%或50%的权重)并不仅仅只看"校园日活动"的表现。根据其录取办法，该部分成绩包括对Slate入学申请材料和人工智能面试结果的评估，以及申请者"校园日活动"表现。

　　其中，"校园日活动"全程采用英文，通过面试、英文写作测试、模拟课堂等环节，考察学生的综合知识基础、思维能力、创新潜质、求知欲、团队精神、英语应用能力等。

备考建议

　　理解录取逻辑：报考上纽和昆杜，需要深刻理解其综合评价的录取逻辑。高考成绩是重要的基础和门槛，但并非唯一决定因素。尤其是对于昆山杜克大学，其50%的明确权重意味着高考仍需全力以赴，但另外50%的自主评估领域更是展现个人独特优势、实现超越的关键。

　　关注官方信息：目前关于2026年的招生政策，部分信息来源于基于往年政策的预测。建议考生和家长密切关注上海纽约大学和昆山杜克大学官方网站，待2026年招生简章发布后，以最新的官方信息为最终准绳。