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昆山杜克大学2026年全球暑校开放申请

2026-03-04 10:26|编辑: 小李老师|阅读: 5

摘要

正式启动!昆山杜克大学2026年全球暑校开放申请,共计9大项目,第一轮早鸟申请于4月30日截止,通知详情如下:

昆山杜克大学高中生暑期项目始终坚持高水平的学术体验,并将理论学习和动手实践紧密结合。所有项目均采用全英文沉浸式教学,让学生通过跨学科案例讨论、前沿实验室操作和团队挑战,在实际场景中提升批判性思维、跨文化合作和解决问题的能力。

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昆山杜克大学2026年全球暑校开放申请

1、7.12 - 7.17 未来优势发展

  “未来优势发展”项目由昆山杜克大学为高中生特别设计,旨在帮助学生提升沟通表达能力,探索未来职业方向,并深入理解当下全球发展的关键议题。课程通过互动式工作坊、小组项目与主题讨论,培养学生的公众演讲、批判性思维与自我表达能力。

  同时,课程将引入AI工具的实践应用,帮助学生更好地应对数字时代的机遇与挑战。学生将提前体验大学式学习,发掘个人潜能,成长为具备全球视野与创新思维的未来青年领袖。

  项目亮点

  聚焦公众演讲、职业探索与全球议题的互动式工作坊。

  实践应用AI工具,参与AI赋能的团队合作项目。

  沉浸式跨文化体验,感受昆山杜克大学独特的国际化学术氛围。

  学习成果

  批判性思维与创新能力:在“21世纪沟通密钥”与“辩论案例研讨”中,学会独立思考,激发创新思维。

  数字素养与项目规划:通过“AI有效使用讲座”与“协同项目规划”,掌握数字工具,提升项目管理与执行能力。

  跨文化交流与组织领导力:在“跨文化学习技能”与“组织领导力”课程中,培养全球视野,锻炼团队协作与领导能力。

  自我认知与情绪管理:参与 “情绪管理与未来准备”,深入了解自我,学会有效管理情绪。

  生涯规划与目标设定:通过 “成功职业路径工作坊”,明确个人目标,规划未来发展方向。

  课程规划

  21世纪沟通密钥

  高效运用人工智能

  培养全球化大学的跨文化学习能力

  未来职业发展工作坊

  项目导师

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 9
前往

声明:本文信息来源于昆山杜克大学官微,由自主选拔在线团队(微信公众号:zizzsw)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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