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上海科技大学综合评价校测考情分析

2026-05-19 10:29|编辑: 小李老师|阅读: 4

摘要

上科大校测以全英文面试为核心,结合小组讨论与一对一问答,重点评估考生的科学素养、逻辑表达、创新潜质及英语实际应用能力。

不同于传统笔试主导的模式,上科大校测采用全流程英文面试,通过多轮次师生互动与小组研讨,深度考察学生的批判性思维、科研兴趣与沟通协作能力。本文统梳理上科大的考核逻辑与实战经验,助你从容应对这场聚焦“创新底色”的综合素质挑战。

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上海科技大学综合评价校测考情分析

上科大2026年校测安排

  校测时间:6月10日-6月20日分期举行

  校测模式:“校园开放日”活动将通过综合面试为主的多样性活动全面考察考生综合素质。表现优秀的学生将获得“校园开放日”成绩。A档20分;B档15分;C档10分。

  校测地点:上海科技大学

2025年上科大校测考情及试题

  上岸学姐校测考情揭秘-校园开放日环节

  校园开放日有综合写作、心理测试、团队合作和综合面试几个环节,每年活动内容和形式可能会有所调整。

  综合写作是让我们观看一段主题视频,随后拿到相关文字资料,老师给出固定话题,要求在规定时间内(如50分钟)写下自己的看法和感受。话题通常取材于社会事件引发的热门讨论。

  心理测试需要在线回答一定数量的心理测试题目,以测试个人的性格等方面,根据自己情况填就可以了。

  考查团队合作的时候会将考生分组,每组再分小队完成任务的不同部分,期间会有多次交流机会,考察团队协作能力以及能否有效对接并呈现完美作品。比如制作五角星盒子,一个队伍做盖子,另一个队伍做底座,需在没有测量尺寸量具的情况下,通过队间沟通使两队各自完成的半成品完美对接。

  面试时一位考生面对三位教授,以自由问答形式进行,时长约15分钟。教授主要针对个人陈述、申请材料进行提问,例如曾参加过的科研实验、课题研究等,以考察考生的理工科基础、科学创新思维及学科特长,深挖细节,测试其科研思维和研究潜力,判断是否符合学校的培养目标。

  2025年校测试题:

  1.自我介绍(中文,无时间限制)

  2.用一个字形容2024年的中国,为什么?

  3.大学生物与高中生物有何不同?你有没有了解课本以外的生物知识?

  4.化学和生物的关系是什么?没选化学是否会对生物医学工程学习有影响?

  5.为什么选择物理生物技术?选科中的"技术"指什么?

  6.你参加了哪些高校的综合评价招生?如果分数达到XX大学,你会舍弃上科大吗?

  7.你对生物医学工程的理解,是否了解其与生物科学、化学的关系?

  8.你未来打算钻研哪个具体领域?为什么?

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