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什么样的考生适合报考广东省的综合评价?

2024-07-10 10:09|编辑: 任老师|阅读: 74

摘要

广东省的综合评价招生,是指高校根据考生的高中学业水平考试成绩、综合素质评价以及高校考核成绩,按照一定比例合成综合成绩,综合评价、择优录取的一种招生方式。

广东省的综合评价招生,是指高校根据考生的高中学业水平考试成绩、综合素质评价以及高校考核成绩,按照一定比例合成综合成绩,综合评价、择优录取的一种招生方式。适合报考广东省综合评价的考生通常具备以下特点:

一、综合成绩优秀类

综合成绩优秀是报考高校综合评价招生的前提条件,基于综合评价招生录取规则来看,不管是“631”“73”还是“8515”模式下,高考成绩所占的权重都非常大,因此综合成绩好的考生,参加任何院校的报考都有优势外,还有部分院校直接把成绩排名作为招生必备条件。例如:

北京外国语大学2024年综评招生简章中提及:高三第一学期期末(或最近一次模考)成绩在年级同科类排名前10%以内,并且语文和外语成绩均在同科类排名的前10%以内(我校生源基地校和省级示范校可适当放宽排名限制)方可报名!

二、有竞赛奖项

竞赛奖项在很大程度上可以反映学生在相关学科和专业领域内的特长及优势,是来高校综合评价招生的最重要指标之一。在众多理科类竞赛中,数学、物理、化学、生信息学五大学科奥林匹克竞赛含金量最高,基本所有综合评价院校都认可,而且非常青睐。具体认可奖项为:

1、理科五大学科竞赛:多数高校认可五大学科竞赛省三及以上等级奖项,部分院校还认可省级初赛奖项。

2、英语类竞赛:全国创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛、外研社杯外语素养大赛、21世纪杯英语演讲比赛等竞赛获奖等。

3、作文类竞赛:叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛等全国性作文比赛获奖等。

4、科创类奖项:全国青少年科技创新大赛、青少年机器人大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、青少年创意编程与智能设计大赛、青少年人工智能创新挑战赛、青少年电子信息智能创新大赛等竞赛获奖等。

提醒:部分院校还直接为五大学科奥赛考生设有优惠政策。

三、具备一定外语水平

因中外合作高校的外语教学特点,会在招生时要求考生具备一定的英语水平或进行相关测试。举例说明:

(1) 香港中文大学 2023 年综合评价招生简章中直接提出“香港中文大学(深圳)课程以英文授课为主,非英语语言考生请慎重报考”。

(2) 西交利物浦大学 2022 年招生报考要求为具有优异的英语语言综合应用能力。

四、其他兴趣特长类

其它兴趣特长类,指在上文所列考生人群外,在学科专业、科技、文学、语言、品格等方向具有特殊天赋和潜质的考生人群。具体可对应为:研究性学习、科研实践正规出版文学专著、期刊论文、发明专利等。举例说明如下:

昆山杜克大学2023 年综合评价创新创作能力证明材料,包含:国家级/省级创新比赛、发明专利、独自或以第一作者身份在核心专业刊物公开发表论文,或正式出版人文社会科学领域的学术论文或出版物等。

声明:本文信息来源于网络,由自主选拔在线广东新高考团队(微信公众号:gdgkjzq)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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