中外合作办学被誉为“不出国门的留学”，是我国教育事业的重要组成部分。1993年，《中国教育改革和发展纲要》第一次提出在国家有关法律法规的范围内进行国际合作办学。1995年，国家教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》，规定中外双方可以合作举办各级各类教育机构，促进我国教育事业的发展和教育对外交流与合作，培养中国教育事业发展需要的人才。

温馨提示：

为了方便各位考生及家长更好的了解2025年广东省高考政策以及志愿填报等相关事项，广东家长圈特研发整理了《2025年广东高考报考指南》，点击红字即可免费下载领取！

经过30余年的发展，中外合作大学如今已有10余所，中外合作办学已成为我国高等教育对外交流的重要桥梁和枢纽。

合作办学被越来越多的学生和家长了解，但仍有一些人对中外合作办学了解甚少，甚至还分不清中外合作办学的类型，也不知道如何选择。

中外合作办学类型

根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动，通常是合作设立机构和合作举办项目两种形式。

中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构，并且办学的方式必须是合作办学，既不能是合资办学，也不能是外国教育机构或个人单独办学。另外，中外合作办学的教学主要地点需在中国境内，主要招生对象须是中国公民，中外合作办学机构和项目都需要取得行政许可。

按照办学主体分类，中外合作办学可以分为中外合作办学机构和中外合作办学项目两大类。

中外合作办学机构

以专门的教育机构形式存在的中外合作办学，又可分为独立法人和非独立法人两种。

独立法人类就是我们常说的中外合作大学，截至目前，这类大学共有十余所，分别是宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、深圳北理莫斯科大学、北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学（深圳）、香港科技大学（广州）、香港城市大学（东莞）等。这类大学有独立的校名、董事、校长和办学章程等。

*说明：香港中文大学（深圳）、北京师范大学-香港浸会大学大学联合国际学院、香港科技大学（广州）、香港城市大学（东莞）属于内地与港澳台地区合作办学，按照《中外合作办学条例》设立。

广东考生如何在中外合作办学中找到未来？

对于广东考生而言，在中外合作办学中寻找未来，首先需要明确个人发展目标、兴趣和专业方向，然后结合广东地区中外合作办学的特点和优势，做出明智的选择。中外合作校主要采用统招和综合评价等招生方式，招生范围不等，除广东以色列理工大学、香港科技大学（广州）、香港城市大学（东莞）外，其它高校都有综合评价招生，有意向的广东考生家长重点关注！以下是一些具体建议：

了解中外合作办学项目

广东地区的中外合作办学项目涵盖了高等教育、专科教育以及职业培训等多个层次和领域。考生应深入了解这些项目的合作模式、课程设置、教学质量、师资力量以及就业前景等。

1. 合作模式：广东地区的中外合作办学项目通常采用“2+2”、“3+1”等模式，即在国内学习一段时间后，再到国外合作院校继续深造。考生需了解不同项目的具体合作院校、学制安排和学分转换等细节。
2. 课程设置：中外合作办学项目的课程设置通常结合国内外优质教育资源，注重培养学生的国际化视野和实践能力。考生应关注课程设置是否符合自己的兴趣和专业方向。
3. 教学质量：中外合作办学项目的教学质量是考生关注的重点。考生可以通过查看项目的教学成果、师生比例、教师资质等信息来评估教学质量。
4. 师资力量：优秀的师资力量是中外合作办学项目的重要保障。考生可以了解项目的外籍教师比例、教师背景和教学经验等信息。
5. 就业前景：考生还需关注中外合作办学项目的就业前景，包括国内外合作院校的就业资源、毕业生的就业去向和薪资水平等。

二、明确个人目标和兴趣

在选择中外合作办学项目时，考生应明确自己的个人目标和兴趣，以便找到最适合自己的项目。

1. 职业规划：考生应根据自己的职业规划来选择中外合作办学项目。例如，如果希望未来从事国际贸易或跨国企业管理工作，可以选择与这些领域相关的中外合作办学项目。
2. 兴趣爱好：考生还应根据自己的兴趣爱好来选择项目。对某个领域感兴趣将有助于保持学习的动力和热情，从而提高学习效果。

三、评估自身条件和经济实力

在选择中外合作办学项目时，考生还需评估自身条件和经济实力，以确保能够顺利完成学业。

1. 语言能力：中外合作办学项目通常要求考生具备一定的语言能力，以便能够适应国外的学习环境。考生应根据自己的英语水平或其他外语水平来选择项目。
2. 经济实力：中外合作办学项目的学费通常较高，考生和家庭需评估自身的经济实力，以确保能够承担学费和生活费用。

四、关注政策变化和市场需求

考生在选择中外合作办学项目时，还应关注政策变化和市场需求，以便及时调整自己的选择。

1. 政策变化：中外合作办学项目的政策可能会随着国家教育政策的调整而发生变化。考生应关注相关政策的变化，以便及时了解项目的最新动态。
2. 市场需求：考生还应关注市场对人才的需求变化，以便选择具有就业前景的专业和项目。例如，随着人工智能、大数据等新兴产业的快速发展，相关领域的中外合作办学项目可能会受到更多关注。

五、选择适合的中外合作办学项目

在了解以上信息后，考生可以根据个人目标、兴趣、条件和经济实力来选择适合的中外合作办学项目。以下是一些广东地区的中外合作办学项目推荐：

1. 暨南大学伯明翰大学联合学院：该学院提供金融学、国际商务管理等专业，采用“2+2”学制，与英国伯明翰大学合作，具有较高的教学水平和就业前景。
2. 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院：该学院提供市场营销、工商管理等专业，采用“4+0”学制，即全程在国内学习，可获得香港浸会大学的学位。
3. 华南理工大学与国外高校合作的项目：华南理工大学与英国、美国、加拿大等国家的多所高校合作，提供商科、IT、工程等专业，采用“2+2”或“1+3”等学制。
4. 广东财经大学与国外高校合作的项目：广东财经大学与英国埃克塞特大学等高校合作，提供国际商务、国际会计等专业，采用“3+1”或“2+2”等学制。

综上所述，广东考生在选择中外合作办学项目时，应充分了解项目信息、明确个人目标和兴趣、评估自身条件和经济实力、关注政策变化和市场需求，并选择适合的项目。通过努力学习和实践锻炼，考生可以在中外合作办学项目中获得宝贵的国际经验和教育资源，为未来的职业发展打下坚实的基础。