南京大学匡亚明学院始于1985年成立的少年部，历经基础学科教学强化部（1989年）和基础学科教育学院（1998年），于2006年我国著名的马克思主义思想理论家、教育家、社会活动家，南京大学老校长匡亚明诞辰100周年之际正式更名为匡亚明学院。学院是南京大学乃至教育部教育改革和杰出人才培养的创新试点单位，实施“以重点学科为依托，按学科群打基础，以一级学科方向分流，贯通本科和研究生教育”的大理科培养模式，在国内外具有重要影响。

匡亚明学院的培养理念是什么？

将中国高等教育的传统优点与当前世界高等教育改革和发展的趋势相结合，致力于在本科教育教学、通识教育、学生科技创新、国内外合作培养人才和大学生思想政治教育工作等方面不断探索创新的人才培养模式，使高素质创新人才和拔尖人才脱颖而出；力争培养具有良好科学素养、宽厚学科基础和深厚人文素养的基础学科拔尖人才，使他们具备较强的创造能力、适应能力和发展潜力，适应各学科之间日益渗透的发展趋势，迎接全球新技术革命的挑战，满足“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求。

匡亚明学院的拔尖培养基地是什么？

匡亚明学院是多学科综合点国家理科科学人才培养基地——大理科试验班，先后入选教育部拔尖人才培养计划1.0和2.0基地，专注与具有大理科特色的基础学科如物理、数学、化学、生物、信息及其交叉学科研究型后备精英人才的培养。

匡亚明学院的特色是什么？

• 按理科大类招生
• 低年级不分专业，优先通识教育课和学科大类平台课
• 课程覆盖面宽，贴近学科前沿
• 学生可以自由选择主修方向、构筑自己的知识和能力结构，按“多次选择、逐步到位”的分流方式来确定修读的专业方向
• 科学研究训练将与理论课程、实验实践课程一样受到重视，学生可以自由选择研究课题、导师

匡亚明学院的优势体现在哪里？

• 100%学生入选“拔尖人才”培养计划，本研贯通培养
• 50%以上学生有赴世界名校学习、交流经历
• 80%以上的毕业生进一步进入国内外知名高校、研究所深造
• 60%以上奖学金覆盖率
• 100%学生自由选择学科导师和学业导师

匡亚明学院有怎样的师资力量？

依托学校相关优势学科，聘任校内外教学名师、知名学者授课，由全国首届“高等学校教学名师奖”获得者卢德馨教授担任教学总监，在大理科模式教学平台上，先后有《大学物理学》、《大学数学》、《普通生物学》和《化学原理》等课程入选国家级精品课程，大理科基础平台课程教学团队首批入选国家级优秀教学团队（2007），江苏省教学名师许望教授主持的《大学物理学（上、下）》课程入选国家级一流本科课程，邀请相关领域的院士和专家授课，开设《名师导学》等大理科素养课程，并建立本科生科研导师库，助力学生早期科研训练。学院先后获得国家级教学成果奖4项（一等奖2项、二等奖2项），江苏省教学成果特等奖1项，省级以上教育教学奖励10余项。

学院现有教授3名，副教授7名。其中教育部长江学者、基金委杰青1人，国家级青年人才项目入选者1人，南大登峰B和江苏特聘教授1人。近年来，学院教师主持和参与多项国家重点研发计划、基金委重点、面上和青年项目以及江苏省科技厅项目，相关研究成果在PNAS, PRL, JACS，Angew. Chem. Int. Ed., Nat. Commun.等国际一流学术期刊累计发表论文近百篇。南京大学于2018年依托学院建设了大型学科交叉研究平台南京大学脑科学研究院，已逐渐成为学院重要的研究平台。

大理科班有什么特色制度和课程？

学术导师制：利用学校、学院、校友资源，邀请国外教授、杰出院友等加入导师工作。

双语课程：依托南大资源引进国际师资，开设双语/全英文课程。

专家讲座：邀请国内外学术大家，开展科学讲座和课程。

培养模式怎样体现交叉学科的优势？

匡亚明学院的培养方式是：按照大理科（包括数学、物理、天文、化学、生物、计算机、生物化学、生物物理、生物化学、脑科学与人工智能等）的模式实施教学。第一年设置理科大平台通修课程，第二年按模块设置核心课程，第三年为专业核心课程，第四年为选修课程、科研训练课程和毕业论文。各个模块（各个基地）之间的部分核心课程可以替代或覆盖。学院鼓励学生选修多种学科的课程，以从事交叉学科和边缘学科的研究。学院按照“志愿优先、合理引导、多次选择、逐步分流”的原则，统一组织教学和学籍管理，从第三年起逐渐开始分流到各个相关学科方向。免试保送研究生的方案由匡亚明学院根据学校有关规定统一执行。免试保送研究生的比例远高于全校相关院系。

多年来，学院通过不断的教育创新，在培养有创新能力的个性化基础学科人才方面形成了自己的特色。在教学上，学院注重通识教育，扎实宽厚基础的构建和早期科学研究训练。主干基础课全部由正副教授讲授。本科生早期科研训练则由活跃在学科前沿的院士、杰青、长江等知名学者进行指导。学院积极拓宽国际化人才培养途径，依托国家重点学科，不断探索，实施精英拔尖创新人才的培养。

这么多方向都是在匡院培养吗？

大一年级的通修课程主要由匡院开设，后续的专业课程及科研训练将分散至各专业院系，匡院为学生提供与其他学院交流的机会，并帮助学生寻找适合的导师。

国际交流有哪些项目？

匡亚明学院2024年本科招生计划是怎样的？

匡亚明学院2024年继续面向江苏、浙江、贵州、河北、辽宁、山东、广东、重庆、四川、湖南、湖北、河南、江西、福建、安徽、上海、山西、天津、北京、黑龙江20个省份与直辖市计划招收57人。

学生在校时有什么成果？

学院的毕业生就业情况和发展前景如何？

学生100%入选“拔尖人才”培养计划，实施本研贯通模式，80%以上的毕业生进入本校以及哈佛、牛津、斯坦福、清华、北大等国内外知名高校深造。学院人才培养硕果累累，涌现出一大批活跃在科技前沿、国防战线和经济主战场等领域的杰出院友，具有匡院特质和群体效应。

学院有哪些优秀的院友代表？