2025届江苏考生参考！中外合作办学学制有哪些

2024-09-27 16:30|编辑: 明毅老师|阅读: 7

摘要

中外合作办学已成为许多考生和家长关注的热点。对于江苏考生而言，了解中外合作办学的不同学制，对于规划未来学业路径至关重要。自主选拔在线江苏新高考团队详细介绍中外合作办学的主要学制，并结合具体数据，为低年级考生提供清晰的参考。

2025届江苏考生参考！中外合作办学学制有哪些

中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。这种合作模式不仅融合了国内外优质教育资源，还为学生提供了国际化的教育环境和多元化的学习体验。

中外合作办学的培养模式可以分为四种，分别是“2+2”分段培养模式、“3+1”分段培养模式、“4+0”培养模式和混合培养模式。

2+2模式

学生在国内院校完成第一和第二学年的学习，后两年可自主选择在国内或国外合作院校完成学习，所学专业不变。

3+1模式

学生需要在国内院校完成大一、大二和大三的学习，大四时可自主选择在国内或国外院校学习，所学专业不变。

3+1模式和2+2模式学制为学生提供了海外留学经历，有助于提升国际视野和跨文化交流能力。例如，某些中外合作办学项目允许学生在国内完成基础课程后，前往国外合作高校继续深造，最终获得双方学位。

4+0模式

学生大学四年都在国内完成学业，不需要出国，这是中外合作办学的最主要的办学形势。通常采用这种模式的院校会将外方原版教材和教授引进，保证国内学生不出国也能接触与国外相同的教育资源。这种学制适合希望在国内完成学业，同时享受国际化教育资源的考生。例如，浙江大学爱丁堡大学联合学院和浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院均采用“4+0”学制，学生可在浙江大学国际校区完成所有课程，毕业后获得中外双学位。

混合培养模式

进入大学后还会进行二次选拔，在选拔通过后再进行2+2、3+1的分段培养。如果没有通过选拔，则按照4+0的模式。