清华大学2026年“丘成桐数学英才班”的招生选拔已经启动，对于通过初审的学子而言，接下来至关重要的环节便是综合考核（即校测）。这场考核旨在精准识别那些对数学怀有真挚热情并具备卓越天赋的学生。那么，校测具体如何开展？又会考察哪些内容呢？

清华大学2026年“丘成桐数学英才班”校测考什么？

根据清华大学官方发布的招生简章，综合考核主要包括笔试和面试两个环节。校测计划于2026年1月初进行，具体时间需以报名系统内的通知为准。整个考核具有严格的筛选性：所有通过初审的学生需先参加笔试，通过笔试后方可获得面试资格，未通过笔试则无法进入后续环节。需要注意的是，简章中提到，在数学方面有突出表现的同学可申请免于参加笔试，但这通常意味着需要具备国家集训队级别或国际数学奥林匹克竞赛等顶尖奖项的硬实力。

校测中的笔试是衡量考生数学能力的关键。根据往年的考试情况，笔试部分通常包含两场专业测试。第一场笔试（专业测试一）主要考察数学知识的深度与广度，内容涵盖中学数学主体知识，以及大学数学中极为重要的微积分（数学分析）和线性代数（高等代数）内容。近年来，考核范围还可能包括“群与群作用的基本概念”等抽象代数入门知识。这场考试旨在检验学生数学基础是否扎实，是否掌握了未来进行数学研究所需的核心工具。

第二场笔试（专业测试二）则形式独特，更具挑战性。它采用“现学现考”的模式。通常，考试当天上午会由教授讲授两个全新的数学专题，这些内容往往是中学课程未曾涉及的领域或前沿概念；紧接着在下午，就会针对上午所讲的内容进行笔试。这种形式重点考察的不是学生已有的解题技巧，而是快速理解新知识、吸收新思想并运用其分析解决问题的能力，这也是顶尖数学潜力人才的核心素质。

能够在两场笔试中脱颖而出的考生，将迎来最后的面试关卡。面试着重评估学生的综合素养。考官不仅会关注你的学术能力，更会深入考察你的研究动机、对数学学科的见解、未来的学术规划，以及临场反应和沟通表达能力。面试中可能会有限时阅读数学材料并阐述其问题的环节，这要求考生具备良好的逻辑思维和即时归纳能力。

，清华大学“丘成桐数学英才班”的校测是一场对数学天赋、学习潜能和学术热情的多维度、高强度检验。它既需要你有扎实的数学功底，也需要你拥有超越课本的、强大的学习与探索能力。对于有志于此的考生，在巩固好中学数学基础的同时，适当提前了解微积分和线性代数的基本思想，并锻炼自己快速学习新知识的能力，将是应对挑战的重要准备。