一、竞争压力显著加大

录取率预计降低：入围资格人数压缩，意味着在报考人数相对稳定的情况下，选拔竞争将更加激烈，最终录取的难度可能进一步升高。

对综合实力的要求提升：选拔可能更侧重考察学生的学科特长、创新能力与综合素质，单纯依赖竞赛成绩或课内排名可能不再具备明显优势。

二、备考策略需针对性调整

更注重全面发展：考生需在保持数理优势的同时，加强对学科拓展、科研素养、面试表达等能力的综合准备。

关注选拔机制细节：建议仔细研究往年选拔流程与评分倾向，结合最新简章分析选拔重点，如笔试难度、面试形式、科研潜质评估等。

三、对招生节奏与心理预期的影响

阶段性竞争前移：初审与初试环节的重要性进一步凸显，考生需提前做好材料准备与早期笔试备战。

合理设置备选路径：建议考生同步关注其他顶尖高校的少年班或创新人才培养项目，适当分散报考风险。

其实给予高考资格的名额压缩，就意味着ABC给档优惠人数的下降。

因为压缩给档的名额一般不会是A档B档，往年A档给的人数不到300，B档给的人数不到200,如果压缩A档B档人数，中科大少创班估计就招不满学生了。所以压缩的名额大概率是C档，就是参加了营一考试，但是考分在一试合格线以下却可以参与高考的那部分C档考生。比如25年是营一80-100之间的人数。说到底还是减少参加高考人数。实际上每年能通过C档录取进中科大少创班的考生数量，也就是20人以下。

考生可以突出个人在数学、物理等基础学科的深入学习经历、科研实践或创新项目成果。针对少创班常见的面试形式（如学科问答、小组讨论、专家面谈等），可提前进行模拟练习。