在近日举行的第二届全国丘成桐少年班年终峰会上，丘成桐教授授权“雅礼中学+中雅培粹学校联合体”成立“丘成桐少年班”。这是湖南省首个以联合体模式成立的“丘成桐少年班”，标志着“雅礼·中雅联合体”获得了认可。
雅礼中学+中雅培粹学校联合体成立“丘成桐少年班”
峰会上，世界华人数学家联盟主席、清华大学讲席教授丘成桐在致辞中高度肯定了丘成桐少年班学生展现出的活跃思维与勇于提问、深入思考的学术精神，认为这充分体现了中国青少年在数学、物理等基础科学领域的巨大潜力。“十一二岁开始是科学兴趣和学术志向形成的关键阶段，少年班的设立正是为了在这一时期引导学生接触高水平问题、理解世界数学的发展方向。”他表示，人才培养不应以刷题和短期成绩为导向，而应着力激发对自然与学问的持久热爱，培养独立思考和原创能力。目前，全国已有50多所中学设立丘成桐少年班，每年覆盖3000余名学生，为我国基础科学的长远发展持续储备后备力量。丘成桐勉励同学们正确看待竞赛与奖项，在不断探索中坚定志向、厚积薄发。
峰会现场，丘成桐为“长沙市雅礼中学+长沙市中雅培粹学校联合体”授予“丘成桐少年班”牌匾。“此次授牌体现了丘成桐先生对湖湘教育、雅礼教育的认可与信任，更是贯通培养从校本实践迈向区域生态的关键一步。”雅礼中学党委书记杜慧作为授牌中学代表发言时表示，“我们将以此次授牌为重要契机，着力强化‘选拔—培养—输送’的贯通链，系统构建‘初—高—大’共育的协作圈，培养感知时代之需、执行创新之策、勇闯科研‘无人区’的未来领军人才。”
据悉2023年4月，丘成桐授权雅礼中学设立“丘成桐少年班”，雅礼中学成为全国首批、全省首所丘成桐少年班授牌校；2025年4月，丘成桐携师生团队来到雅礼中学，开展“求真游目讲座”第23期活动。雅礼中学围绕国家科教兴国、人才强国战略，构建起大中贯通拔尖创新人才培养体系——雅礼丘成桐少年班，成为清华大学丘成桐数学科学领军计划湖南省唯一连续六年（2021—2026）输送人才的“生源基地”。雅礼丘成桐少年班以“分层培养，因材施教，让每个孩子在合适的环境中成长”为理念，构建雅礼中学首个贯通初、高、本、研的数学培养体系S-R-H-L，打破数学学段知识壁垒，实现“以能力而非年级定学程”的动态培养模式，为拔尖创新人才培养提供了从早期发掘到精准培育的科学路径。
在清华大学公布的2026年“丘成桐数学科学领军人才培养计划”中，雅礼中学5名同学入选，获得保送清华大学资格。近五年来，雅礼·中雅联合体培养成果卓著：雅礼中学累计18人录取至清华大学求真书院，2人保送至香港中文大学致真交叉数学科学院，其中有13人为“雅礼·中雅联合体”培养。
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