什么是萃英班？什么是基地班？各有什么特色？培养有何优势？接下来为大家带来相关内容介绍，一起来看！
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什么是萃英班？
国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”（拔尖计划1.0）全国首批19所高校之一，兰大于2010年成立萃英学院，培养能勇攀世界科学高峰、引领人类文明进步的科学家。
◉ 2026年最大变化
数学、物理、化学、生物、人文（文史哲）5大萃英班，
首次开放高考直招通道，部分名额将通过高考直接招生！
（具体招生计划以教育部及省级招生考试机构最终公布目录为准。）
◉ 核心培养优势
小班化：每班约20人，个性化培养方案
导师制：学业+科研+生活导师，高层次人才引领
升学数据亮眼：深造无忧，主要去往国内外一流高校及科研院所
国际交流强：专属海外交流奖学金，专属海外交流机会
科研起步早：直接参与国家级科研项目，进入重点实验室
◉ 育人成效
兰州大学萃英学院首届（2014届）毕业生共81人，博士在读人数和已在高校、科研机构、高新企业就业人数共计73人，占毕业生人数的90%以上。部分毕业生已在科学研究领域崭露头角，在《Nature》《Science》《Cell》《PNAS》《Math. Ann.》等国际顶级期刊发表论文或主持国家重大科研项目。
2026届萃英班99名毕业生中，通过推免形式继续攻读研究生的同学，主要去向包括：中国科学院大学（11人），上海交通大学（9人）、中国科学技术大学（8人）、北京大学（8人）、清华大学（7人）、复旦大学（7人）、南京大学（7人）、中国科学院物理研究所（5人）、武汉大学（4人）、浙江大学（4人）、厦门大学、中国人民大学、中山大学、南开大学、北京师范大学、大连理工大学、吉林大学、西安交通大学、兰州大学、西湖大学等。
在校学生团队连续获得第七届、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖，第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国金奖，连续三届荣获全国大学生化学实验创新设计竞赛全国总决赛特等奖、一等奖，在国际基因工程机器大赛中多次获金牌，获ASC世界大学生超级计算机竞赛总决赛一等奖和最佳人气奖，教育部第三届基础学科拔尖学生培养计划2.0“提问与猜想”一等奖等。
⚠️特别注意： “退出机制”
录取学生一年级末如出现相关情形，则退出萃英班，转入普通班学习。具体退出情形包括：
1. 出现违法违纪、违反校规行为，受到处分。
2. 对专业缺乏兴趣或学业困难，自愿放弃萃英班资格。
3. 学业成绩中必修限选课“平均学分绩点”3.3以下，出现不及格课程。
4. 外语成绩未达到以下要求之一：（1）英语CET4成绩≥500分、CET6≥425分、雅思≥6.5、托福≥90分、GRE≥320；日语成绩≥N2；德语≥B1；法语≥B1(小语种仅限人文萃英班）。（2）英语CET4成绩≥480分或高考英语成绩96分（120分制）、120分（150分制）以上，且“必修限选平均学分绩点”≥3.8。
5. 未通过萃英班兴趣与能力测试和体质测试考察。
（具体退出情形以萃英学院最终发布为准）
什么是基地班？
打破专业方向界限，按一级学科培养人才；针对学生实际，制定具有学校特色的“高标准、强培养、严要求、高质量”的方案，培养有志于从事基础理论研究、应用研究和高等教育事业的优秀人才。
2026年基地班部分名额通过高考直接招生
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历史学 |
化学 |
物理学 |
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生物科学 |
生物技术 |
电子信息科学与技术 |
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计算机科学与技术 |
大气科学 |
力学 |
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应用化学 （放射化学方向） |
应用物理学 （原子核物理方向） |
草业科学 |
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数学与应用数学 |
地质学 |
基础医学 |
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经济学 |
管理学 |
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具体招生计划以教育部及省级招生考试机构最终公布目录为准。
◉ 核心培养优势
学科积淀深厚：依托学校 6 个国家级基础科学人才培养基地、8 个省部级基础科学人才培养基地、6个甘肃省拔尖学生培养基地建设，相关学科均为学校优势学科，学科实力稳居全国前列。
培养体系完善：构建了“基础夯实 + 科研训练 + 创新实践”三位一体的培养体系，注重学生基础学科能力与科研创新能力的同步提升。
升学保障充足：品学兼优的学生可直接获得读研、读博资格。
竞争力突出：基本功扎实，综合素质全面，深受科研院所、高等院校、高新技术企业、金融机构等用人单位青睐。
