2024年山东师范大学综合评价招生专业介绍来了！山东师大学前教育专业核心课程有哪些？高考成绩要多少分？齐鲁家长圈为大家整理山东师范大学2024年综评招生专业介绍：学前教育（师范类），建议收藏！
山东师范大学2024年综合评价招生专业介绍之学前教育（师范类）
培养目标
培养忠诚党和国家，热爱儿童和学前教育事业，拥有德智体美劳全面发展的健全人格，具有扎实的学前教育理论知识素养与突出的保育教育实践技能，能够在幼儿园及各类学前教育相关机构从事教育教学、研究与管理工作的具有创新潜质的高素质学前教育专门化人才。
核心课程
教育概论、普通心理学、教育心理学、教育研究方法、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童保育学、幼儿园课程、幼儿园游戏、幼儿园班级组织与管理、儿童行为观察与评价、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、艺术技能课程等。
专业特色
学前教育本科专业是国家一流本科专业，是山东省首批设置的学前教育专业点，于2003年获批硕士学位授权点，2020年获批博士学位授权点。学前教育专业以“优势学科，强势实践”为办学特色，坚持实施“宽口径、厚基础、重实践、强能力”的人才培养模式，注重通识素养和专业教育的渗透融合，凸显理论先导和实践贯通的有机统一。依托儿童图画书教育研究基地及儿童融合教育研究中心等平台，专业在绘本教育、早期阅读、学前融合教育等方向上的优势明显。据中国科教评价院发布的2022年中国大学分专业竞争力排行榜，本专业排名等级为五星(5☆)，在参与排名的423所高校中位居第11名(11/423)。
就业前景
要面向幼儿园及相关教育机构的教学、科研和管理岗位，也可在儿童读物出版、玩具设计与制造、教育培训等行业任职。近年来，本专业考研升学学生占比约30%，就业学生中有85%左右从事学前教育或与教育直接相关的行业。
学长感悟
宋佳蔚：随着不断的学习发现，美术、舞蹈、钢琴等技能课程不过是在培养幼师的艺术素养，儿童发展心理学、教育心理学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿园游戏、儿童行为观察等核心课程才是奠基专业素养的关键所在。大量的选修课程和实践课程为所学理论与日后实操搭建了有效的桥梁。给我上课的老师们学识渊博、风趣幽默且易于亲近。
选考科目
选考科目：不提科目要求。
小圈总结
山东师范大学学前教育（师范类）专业在培养学生德智体美劳全面发展、具备扎实的学前教育理论知识与实践技能方面有着明确的培养目标。专业的核心课程涵盖了教育学、心理学、学前教育学等多个领域，注重理论与实践的结合，为学生提供了全面系统的专业知识和技能培养。
2023年这个专业在山东省综合评价招生录取考生高考成绩最低为522分，统招没有该专业的招生，但是地方专项作为优惠录取途径的录取分数线为559分，综合评价录取分数在对比地方专项计划上都有极大的优势，对这个专业感兴趣的考生非常建议报名山东师范大学综合评价学前教育专业招生。
一句话点评：这个专业在学科设置、教学模式、就业前景等方面都具备一定的优势，同时在录取分数线方面有巨大优势，非常适合对学前教育事业有志向的学生选择。
