2024亚洲和太平洋地区信息学奥林匹克(APIO2024)中国区活动获奖名单公示,山东省共计11名学生获奖,其中包括金奖2人、银奖4人、铜奖5人,齐鲁家长圈汇总整理了山东省获奖学生名单,供大家参考。
山东省APIO2024中国区活动获奖名单
金牌(74名) | |||||
姓名 | 省份 | 组别 | 所在中学 | 年级 | 总分 |
幺粟一 | 山东 | A | 烟台青华中学 | 高一 | 300 |
王耀德 | 山东 | B | 济南振声学校 | 初三 | 300 |
银牌(129名) | ||||||
姓名 | 省份 | 组别 | 性别 | 所在中学 | 年级 | 总分 |
杨永昌 | 山东 | B | 男 | 聊城文轩初级中学 | 初二 | 205 |
曹轩鸣 | 山东 | B | 男 | 山东省潍坊第一中学 | 高一 | 205 |
周泽坤 | 山东 | B | 男 | 山东省临沂市第四中学 | 高二 | 205 |
赵英智 | 山东 | B | 男 | 山东省临沂第四中学 | 高二 | 200 |
铜牌(176名) | |||||
姓名 | 省份 | 组别 | 所在中学 | 年级 | 总分 |
梁城玮 | 山东 | B | 山东省临沂第四中学 | 高一 | 140 |
刁元贺 | 山东 | B | 威海市实验高级中学 | 高二 | 140 |
李宣毅 | 山东 | B | 济南市历城第二中学 | 高一 | 140 |
付麒瑞 | 山东 | B | 东营市实验中学 | 初三 | 135 |
杨景皓 | 山东 | B | 山东省青岛第二中学 | 高二 | 115 |
APIO奖项的用途和意义
APIO奖项对于获奖者来说具有多方面的用途和意义,具体分析如下:
1. 学术认可:APIO奖项是对参赛者在信息学领域能力和水平的官方认可,获得金奖、银奖或铜奖都是对个人学术能力的一种证明。
2. 增加履历亮点:在个人履历中,APIO奖项可以作为一项亮点,增加申请高等教育机构或未来就业时的竞争力。
3. 激励学习:参加APIO并获得奖项可以激发学生的学习兴趣和动力,鼓励他们在未来继续在信息学等领域深造和探索。
4. 国际竞赛资格:APIO的获奖者可能有机会参与更高级别的国际竞赛,如国际信息学奥林匹克(IOI),这对于提升国际视野和经验是非常宝贵的。
5. 奖学金机会:在一些国家和地区,APIO奖项可能会为获奖者带来奖学金的机会,支持他们的教育发展。
6. 社会认可:APIO奖项也是社会对青少年科技才能的一种认可,有助于提升获奖者的社会影响力和个人品牌。
7. 推动地区发展:APIO作为亚太地区的信息学奥林匹克赛事,其奖项也有助于推动亚太地区信息学教育的发展,为青少年提供更多的赛事机会。
综上所述,APIO奖项不仅是对个人能力的认可,也是开启更多学术和职业机会的钥匙。对于热爱信息学的青少年来说,这是一个展示自己才华、学习新知识和技能、以及与其他优秀选手交流的重要平台。