“高中生活应该怎么过？”、“你的奋斗目标是什么？”、“你想成为什么样的人？”，开学后2024级新生如何面对山师附中老师们发出的“灵魂三问”？和齐鲁家长圈一起来看看他们的答案！

山师附中2024级新生对高中生活的规划

我通过特色招生考试来到了山师附中人文社科班，于我而言，这是一个的圆满的答案，同时也是充满希望的开始。高中的学业任务比初中的要繁重的多，这就需要我们提升学习能力和优化学习技巧，同时也需要拥有更坚韧的意志力。高中三年充满着机遇与挑战，只要能好好把握他们，相信我也一定会有一个光明的末来。——丁同学

高中生活是塑造未来的关键时期。我的高中规划旨在全面发展，不仅追求学业上的卓越，还要培养团队协作能力，通过参与学生会和志愿者服务，锻炼自己的组织和沟通技巧。我的目标是成为一个能够在社会中发挥积极作用的人，无论是在科技、教育还是公共服务领域。——丁同学

“凡事预则立，不预则废”，为了未来梦想，我计划做好三点。充分利用附中的优秀资源，端正学习态度，培养良好习惯，优化学习方法，“博学而日参省乎己”。分阶段设立目标。高一阶段确立优势学科，实现全面发展；高二阶段围绕升学目标，稳定学习成绩，巩固年级排名；高三阶段发扬 “只争朝夕”精神，稳扎稳打，加速冲刺。——刘同学

在学术上，我不只追求成绩的提升，更渴望触及思想的深度，探寻那些隐藏在文字背后的真理。我也希望成为一个懂得关怀、体察人性的人。高中生活于我，既是心灵的修行，也是智慧的积累。我渴望成为一个在风雨中依然温暖坚韧的人，迎接未来的种种可能。——唐同学

高中生活是成长与蜕变的舞台。我将以积极的态度面对每一天，努力提升自我，为梦想不懈奋斗。我会注重学习，夯实基础，不断拓宽知识面，积极参与各类活动，培养自己的团队协作能力。我期望成为一个内心强大、知识渊博、有担当的人。—金同学

我应当有目标、有理想的过完这三年的高中生活，我不能再沉迷于电子产品，不应在学习任务上犯拖延症，我应振作起来，将自己最好的一面留给我的青春年华。我希望可以成为一个自律、自信的人，成为一个从容友善、大度理智的人，成为一个能说到做到，将言论付诸于行动的人。——刘同学

从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。一定要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心，我会尽自己最大的努力，激发自己的潜能，超越自己。——张同学

看完以上同学们的分享，你的内心是不是也对未来打上了一个问号？那就行动起来！早谋划，重行动，努力把问号变成感叹号！

对于山东高中生来说，以上同学们的分享提供了宝贵的启示：要重视自己的个人规划与目标设定，鼓励全面发展，不仅关注自己的学业成绩，还要培养出良好的学习习惯和社交能力。

家长应支持孩子探索自我，帮助他们树立正确的价值观，同时，也要引导孩子合理安排时间，避免沉迷电子产品。在高中这个关键时期，家校合作尤为重要，共同助力孩子成长，让他们在挑战中不断超越自我，为实现梦想奠定坚实基础。让我们一起努力，为孩子们的未来添砖加瓦。

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