南京师范大学2024年山东省投档分数分析！低年级考生参考

2024-09-19 09:17|编辑: 雅南老师|阅读: 10

摘要

本文基于南京师范大学2024年山东省投档数据，分析了该校不同专业的录取分数线、适合的学生类型及职业前景。重点专业包括教育学、地理学、中国语言文学等，各自具有独特的学术方向和职业发展路径。

2024年，南京师范大学在山东省的投档情况揭示了该校在中医学、中西医临床医学、中药学等领域的优势。齐鲁家长圈深入分析各专业的特点、竞争力和职业发展前景，为学生和家长提供专业选择的重要参考。

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南京师范大学2024年山东省投档情况

院校代号及名称	专业代号及名称	投档计划数	最低位次	最低分数
A319南京师范大学	0E法学	3	11249	621
A319南京师范大学	0Q中国语言文学类	4	13531	616
A319南京师范大学	1W电气工程及其自动化	4	14970	613
A319南京师范大学	1L计算机科学与技术	3	15027	612
A319南京师范大学	1P电子信息工程	4	15654	611
A319南京师范大学	10历史学类	3	15973	611
A319南京师范大学	1D地理科学类	3	16285	610
A319南京师范大学	1N人工智能	3	16223	610
A319南京师范大学	1K自动化	4	16531	609
A319南京师范大学	01汉语国际教育(师范类)	2	16586	609
A319南京师范大学	07哲学	2	16683	609
A319南京师范大学	1F生物科学类	3	17198	608
A319南京师范大学	1U物理学(师范、非师范)	3	17128	608
A319南京师范大学	0Y新闻传播学类	3	19093	605
A319南京师范大学	19化学类	2	18904	605
A319南京师范大学	0X外国语言文学类(师范、非师范)	4	20342	603
A319南京师范大学	0K教育学	3	20354	603
A319南京师范大学	0M应用心理学(师范、非师范、创新实验班)	5	21162	602
A319南京师范大学	0J学前教育(师范类)	2	21154	602
A319南京师范大学	0H小学教育(师范类)	4	22228	600
A319南京师范大学	1G能源动力类	10	24779	596
A319南京师范大学	1C旅游管理	2	25652	595
A319南京师范大学	1S食品科学与工程	2	25687	595
A319南京师范大学	1T生物工程	5	27288	593
A319南京师范大学	0L教育技术学(师范类)	4	30269	589
A319南京师范大学	1Q环境科学与工程类	5	34295	584
A319南京师范大学	1R海洋资源与环境	6	38119	580

南京师范大学以教育学、地理学、语言文学等强势专业而著称。下面小圈将分析每个专业的特点、竞争力以及职业发展前景，以帮助学生选择适合自己的专业方向。

高分段专业分析

法学

该专业主要学习法学的基本理论、基本知识和基本技能，培养能在立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

就业方向包括法官、检察官、律师、法务专员等。

推荐报考分数为621分，位次为11249。

中国语言文学类

该专业主要学习中国语言文学的基本理论、基本知识和基本技能，培养能在教育、科研、文化、出版等领域从事语言文学研究、教学、编辑等工作的高级专门人才。

就业方向包括教师、编辑、作家、文案策划等。

推荐报考分数为616分，位次为13531。

中分段专业分析

电气工程及其自动化

该专业主要学习电气工程及其自动化方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养能在电力、电子、自动化等领域从事设计、研发、技术支持等工作的高级工程技术人才。

就业方向包括电气工程师、自动化工程师、研发工程师等。

推荐报考分数为613分，位次为14970。

历史学类

该专业主要学习历史学的基本理论、基本知识和基本技能，培养能在教育、科研、文化、出版等领域从事历史学研究、教学、编辑等工作的高级专门人才。

就业方向包括教师、编辑、历史研究员等。

推荐报考分数为611分，位次为15973。

低分段专业分析

教育技术学（师范类）

该专业主要学习教育技术学的基本理论、基本知识和基本技能，培养能在教育机构从事教育技术研究和应用的高级专门人才。

就业方向包括教育技术师、教学设计师、教育软件开发等。

推荐报考分数为589分，位次为30269。

环境科学与工程类

该专业主要学习环境科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能，培养能在环保、能源、化工等领域从事环境监测、污染治理、环境保护等工作的高级工程技术人才。

就业方向包括环境工程师、环保专员、能源工程师等。

推荐报考分数为584分，位次为34295。

综合建议

（1）考生应根据自己的兴趣、性格、能力等因素选择专业，不要盲目追求热门专业。

（2）合理评估自己的分数和位次，尽量选择有把握的专业。

（3）关注学校及专业的就业前景，选择具有良好发展潜力的专业。

（4）了解专业课程设置、实践教学等情况，选择符合自己学习需求的专业。

（5）在填报志愿时，可适当拉开专业梯度，提高录取概率。

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