在刚刚结束的第41届全国中学生物理竞赛全国决赛中，山东青岛二中高三学生李沛霖、王泽禹同学获得两枚银牌。结合他们之前在北京大学物理学科营活动中的优异表现，二人也因此均获得了北京大学的强基破格资格，和齐鲁家长圈一起来围观学霸风采吧！

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青岛二中学子李沛霖、王泽禹物理竞赛再获2枚全国银牌！

物理竞赛教练团队与获得银牌的同学合影

近些年来，在青岛二中物理竞赛教练团队的共同努力与团结协作下，二中物理竞赛迅速崛起，迎来了崭新的局面，仅最近三年，就有15人次获得全国物理竞赛省级一等奖，5人次进入省队并获得银牌。这离不开每一位教练的辛勤教研和指导。目前，青岛二中物理竞赛团队正在大力培养本校的青年教练，努力做好梯队建设，为日后竞赛成绩取得进一步突破打下坚实的基础。

青岛二中物理竞赛教练团队

青岛二中卓越的学科竞赛成绩，不仅是对学校竞赛水平的有力证明，更是对青岛二中师生共同努力、追求卓越精神的最好诠释。在校领导正确的引领下，学校竞赛强基团队的老师们，以满腔热忱与不懈坚持深耕于各学科竞赛的教学与科研领域，极大地丰富了竞赛学科的课程体系及资源库建设，以高度责任感和无私奉献的精神为学生提供竞赛辅导。自20世纪80年代开始开展学科竞赛工作以来，学校学科竞赛在“青岛二中竞赛强基团队”的指导下，实现了从无到有，从零星到繁荣，从数量快速增长到内涵深入发展的历程，人才培养成效令人瞩目。

学生取得过数学奥林匹克国际金牌2枚、生物奥林匹克国际金牌2枚，有近百名学生获得全国奥林匹克决赛金银铜牌，近500名学生获得全国联赛一等奖，众多学生通过竞赛或强基破格进入清北等全国双一流名校。

青岛二中竞赛强基团队

对山东低年级竞赛生的启示

对于低年级竞赛生而言，首先要树立信心，勇于挑战。李沛霖、王泽禹同学的成功表明，只要有坚定的信念和不懈的努力，就有可能在物理竞赛中脱颖而出。同时，要珍惜学校提供的优质资源和教练团队的精心指导，积极参与竞赛活动，不断提升自己的学科素养和竞赛能力。

对于家长来说，应给予孩子充分的支持和鼓励。竞赛之路充满挑战，家长的理解、鼓励和陪伴是孩子坚持走下去的重要动力。此外，家长还可以帮助孩子合理规划学习时间和竞赛计划，确保孩子能够有序、高效地准备竞赛。

同时，家长和孩子都应认识到，竞赛并非唯一出路，但参与竞赛可以培养孩子的思维能力、创新能力和解决问题的能力，这些能力在未来的学习和工作中都将发挥重要作用。因此，即使竞赛成绩不尽如人意，也不要灰心丧气，而是要从竞赛中汲取经验和教训，不断提升自己。

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