对于志在报考香港大学的2026届高考生来说，“多元卓越入学计划”无疑是提前锁定录取机会的重要途径。该计划最核心的选拔标准，便是“综合成绩”或“综合评估”。它完全不同于内地高考的单一分数，而是一个立体、多维的评价体系。简单来说，港大通过这一计划，旨在选拔那些不仅学业扎实，更在学科竞赛、领导才能、社会服务或文体特长等方面有突出表现的多元化人才。理解“综合成绩”的内涵，是成功申请的第一步。自主选拔在线团队整理相关内容，以便考生参考！
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2026年香港大学多元卓越入学计划中 “综合成绩”是什么？
多元卓越入学计划申请表中的 “综合成绩”，可填写高中阶段由学校出具的综合考试成绩，通常为高一至高三的整体考试成绩汇总。综合成绩的具体认定标准以学生所在学校提供的成绩证明为准。
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“综合成绩”的基石，首当其冲是优异且稳定的学业表现。这主要是指同学们高中阶段的平时成绩，尤其是高三学年的成绩。港大在初审时，会以此作为评估学术能力的基础。一份持续优秀的成绩单，是证明你具备胜任大学课程学习潜力的最直接证据。它构成了你“综合成绩”档案中最为根本的学术维度。
在坚实的学业基础上，学科竞赛奖项和特殊专长是让申请者脱颖而出的关键砝码。这正是“多元卓越”中“卓越”二字的生动体现。如果你曾在奥林匹克竞赛、国家级或省级的学科竞赛、英语或写作竞赛中获得荣誉，或者拥有发明专利等，这些成就都会被港大高度重视。它们有力地证明了你在特定领域的钻研深度、创新思维和卓越潜能，是“综合成绩”中极具分量的加分项。
“综合成绩”的另一重要支柱，是课堂之外的实践经历与个人软实力。港大期待培养的是未来的领袖和社会栋梁，因此非常看重申请者的综合素质。丰富的课外活动经历，如深度参与志愿者服务、模拟联合国、游学项目等，能够展现你的社会责任感、团队协作能力和跨文化视野。而出色的领导能力，例如担任学生干部、社团领袖或组织大型活动的经验，则体现了你的组织力、影响力与责任感。这些非学术领域的成就，共同塑造了一个立体、鲜活的申请人形象。
最终的“综合成绩”评定离不开选拔面试环节的临场表现。通过材料初审的申请者将获得面试资格，通常以线上形式进行。面试并非简单问答，而是一场综合能力测评，旨在考察你的英语应用能力、逻辑思维、批判性分析和即时沟通能力。你可能需要快速解答逻辑推理题，完成英语文章的填空，或就某个社会热点话题用英文阐述观点。面试官通过你的表现，直观评估你的思维敏捷度、知识广度与心理素质，这场面试是“综合成绩”动态评估的决定性环节。
