浙江大学2023VS2024年浙江省普通类本科批投档线分析

2024-10-14 11:36|编辑: 金灵老师|阅读: 75

摘要

随着高考竞争的日益激烈，考生和家长对于各高校的录取情况越来越关注。浙江大学作为中国顶尖的高等学府之一，其投档线一直备受瞩目。自主选拔在线浙江新高考团队整理了浙江大学2023年与2024年浙江省普通类本科批投档线的对比分析，旨在为2025届浙江考生提供有价值的参考信息！

浙江大学2023VS2024年浙江省普通类本科批投档线分析

一、总体趋势

从总体趋势来看，浙江大学2024年的投档线相对于2023年呈现出一定的波动，但整体保持稳定。2024年，浙江大学在浙江省的最低投档分数线为664分，与2023年的663分基本持平，显示出浙江大学在浙江省的招生录取政策相对稳定。

浙江大学2023年普通类本科平行投档分数线

学校名称	专业代号	专业名称	计划数	分数线	位次
浙江大学	018	工科试验班(海洋)	104	663	6937
浙江大学	019	应用生物科学(农学)	166	664	6679
浙江大学	013	工科试验班(建筑与土木)	169	668	5244
浙江大学	020	应用生物科学(生工食品)	23	668	5080
浙江大学	014	工科试验班(材料、化工与高分子)	166	669	4999
浙江大学	002	新闻传播学类	55	670	4596
浙江大学	003	外国语言文学类	28	671	4422
浙江大学	001	人文科学试验班	80	672	4122
浙江大学	011	理科试验班(生命、环境、化学与地学)	130	673	3858
浙江大学	009	社会科学试验班(含数字金融双学士学位项目)	174	676	2901
浙江大学	012	工科试验班	394	677	2757
浙江大学	010	理科试验班类(含商务大数据分析双学士学位项目)	105	683	1600
浙江大学	015	工科试验班(信息)	247	686	1184
浙江大学	007	社会科学试验班(数字法治卓越班)	4	691	676
浙江大学	017	医学试验班(竺可桢学院巴德年医学班)	24	691	671
浙江大学	006	社会科学试验班(竺可桢学院人文社科实验班)	5	694	450
浙江大学	008	社会科学试验班(智能财务荣誉项目班)	4	694	442
浙江大学	016	工科试验班(竺可桢学院图灵班)	3	699	220

浙江大学2024年普通类本科平行投档分数线

学校名称	专业代号	专业名称	计划数	分数线	位次
浙江大学	021	工科试验班（海洋，含智慧海洋卓越班）	95	664	6625
浙江大学	022	应用生物科学（农学，含新农科实验班）	159	664	6791
浙江大学	014	工科试验班（智慧城市与建筑工程）	171	665	6212
浙江大学	002	新闻传播学类	51	670	4905
浙江大学	003	外国语言文学类（含涉外法治双学士学位项目）	28	671	4562
浙江大学	023	应用生物科学（生工食品）	24	671	4484
浙江大学	001	人文科学试验班	76	672	4221
浙江大学	015	工科试验班（材料、化工与高分子）	176	672	4228
浙江大学	012	理科试验班（生命、环境、化学与地学）	138	673	3865
浙江大学	009	社会科学试验班（含数字金融双学士学位项目）	169	674	3668
浙江大学	013	工科试验班	404	678	2830
浙江大学	010	社会科学试验班（数字公共治理荣誉项目班）	5	683	1925
浙江大学	011	理科试验班类（含商务大数据分析双学士学位项目）	105	683	1922
浙江大学	016	工科试验班（信息）	246	687	1273
浙江大学	007	社会科学试验班（数字法治卓越班）	4	688	1172
浙江大学	008	社会科学试验班（智能财务荣誉项目班）	3	692	840
浙江大学	006	社会科学试验班（竺可桢学院人文社科实验班）	5	694	639
浙江大学	020	医学试验班（竺可桢学院巴德年医学班）	23	695	566
浙江大学	018	机器人工程（荣誉项目班）	2	700	259
浙江大学	017	人工智能（荣誉项目班）	2	701	227
浙江大学	019	工科试验班（竺可桢学院图灵班）	3	702	200

二、各专业投档线对比

人文科学试验班

2023年：计划数80人，分数线672分，位次4122名。
2024年：计划数76人，分数线672分，位次4221名。

人文科学试验班的分数线连续两年保持不变，但位次略有下降，反映出考生对于该专业的竞争程度有所增加。

新闻传播学类

2023年：计划数55人，分数线670分，位次4596名。
2024年：计划数51人，分数线670分，位次4905名。

新闻传播学类的分数线同样保持不变，但位次下降明显，说明该专业的竞争压力在增大。

外国语言文学类

2023年：计划数28人，分数线671分，位次4422名。
2024年：计划数28人（含涉外法治双学士学位项目），分数线671分，位次4562名。

外国语言文学类的分数线连续两年一致，但位次有所下降，显示出该专业的吸引力可能受到其他专业的影响。

社会科学试验班（竺可桢学院人文社科实验班）

2023年：计划数5人，分数线694分，位次450名。
2024年：计划数5人，分数线694分，位次639名。

尽管分数线未变，但位次下降较多，表明该专业的竞争日益激烈。

医学试验班（竺可桢学院巴德年医学班）

2023年：计划数24人，分数线691分，位次671名。
2024年：计划数23人，分数线695分，位次566名。

医学试验班的分数线上升了4分，位次也有所提升，显示出医学类专业在考生中的热度和竞争程度的增加。

工科试验班（信息）

2023年：计划数247人，分数线686分，位次1184名。
2024年：计划数246人，分数线687分，位次1273名。

工科试验班（信息）的分数线上升了1分，位次也有所提升，反映出信息类专业仍然是考生追逐的热门。

人工智能（荣誉项目班）

2024年新增专业，计划数2人，分数线701分，位次227名。

人工智能作为新兴专业，其分数线高达701分，位次也非常靠前，显示出考生对于该专业的极高热情。

机器人工程（荣誉项目班）

2024年新增专业，计划数2人，分数线700分，位次259名。

机器人工程专业同样受到考生的青睐，分数线和位次均处于较高水平。

工科试验班（竺可桢学院图灵班）

2023年：计划数3人，分数线699分，位次220名。
2024年：计划数3人，分数线702分，位次200名。

工科试验班（竺可桢学院图灵班）作为浙江大学的顶尖专业之一，其分数线和位次均有所提升，反映出考生对于顶尖专业的追求和竞争。

三、招生政策与考生选择

浙江大学在招生政策上保持了一定的稳定性，但在专业设置上有所调整和创新。2024年新增的人工智能和机器人工程专业，不仅顺应了时代发展的潮流，也满足了考生对于新兴专业的需求。同时，浙江大学在招生过程中注重考生的综合素质和特长，为考生提供了更多的选择和发展空间。

从考生的选择来看，热门专业如医学、信息、人工智能等仍然受到追捧，而一些传统的人文社科类专业则面临着更大的竞争压力。这反映出考生在选择专业时更加注重专业的实用性和未来发展前景。

四、对2025届考生的建议

关注招生政策变化：考生应密切关注浙江大学的招生政策变化，了解各专业的招生计划和录取要求，以便做出合理的选择。

注重综合素质提升：浙江大学在录取过程中注重考生的综合素质和特长，因此考生应注重自身综合素质的提升，积极参加各类竞赛和实践活动，以增加自己的竞争力。

合理选择专业：考生在选择专业时应结合自身的兴趣和特长，同时考虑专业的实用性和未来发展前景。不要盲目追求热门专业，而忽略了自己的兴趣和特长。

做好备考准备：考生应提前做好备考准备，制定合理的复习计划，注重基础知识的巩固和拓展，提高自己的应试能力。

五、结语

通过对浙江大学2023年与2024年浙江省普通类本科批投档线的对比分析，我们可以看出，浙江大学的招生录取政策相对稳定，但各专业的竞争程度有所不同。考生在选择专业和备考过程中应结合自身实际情况，做出合理的选择和准备。希望本文能够为2025届浙江考生提供有价值的参考信息，祝愿广大考生能够顺利考入心仪的高校！