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东南大学自主招生-IC学院

2013-07-16 13:56|编辑: 颜老师|阅读: 496

摘要

东南大学国家集成电路人才培养基地是根据教育部、科技部文件(教高 [2003]2号)精神于2003年7月批准成立的江苏地区唯一的国家集成电路人才培养基地;东南大学集成电路(IC)学院成立于2003年12月,担负国家集成电路人才培养基地的建设任务。

东南大学国家集成电路人才培养基地是根据教育部、科技部文件(教高 [2003]2号)精神于2003年7月批准成立的江苏地区唯一的国家集成电路人才培养基地;东南大学集成电路(IC)学院成立于2003年12月,担负国家集成电路人才培养基地的建设任务。IC学院于2004年开始招收工学硕士、工程硕士和博士研究生。2004年1月,教育部高等教育司公布了国家集成电路人才培养基地阶段性检查结果,在15个国家集成电路人才培养基地中,东南大学等8所高校的国家集成电路人才培养基地被评为优秀。2007年4月,首届招收的80名硕士研究生从IC学院顺利毕业。IC学院秉承“止于至善”的校训,旨在为国家培养高层次实用型、复合型集成电路设计和工艺方面的技术及工程管理专业人才,努力寻求同政府、教育机构和企业的联合办学,通过加强同海内外政府、教育及研发机构及企业的合作,汲取优秀的办学经验,引入先进的运行机制和办学模式,聘请知名专家学者共同参与学院的建设、管理和教学实践,逐步确立学院在集成电路设计和工艺教育领域的地位和声誉。

IC学院由电子科学与工程学院和信息科学与工程学院共同组建成立,依托东南大学国家专用集成电路系统工程技术研究中心和东南大学射频与光电集成电路研究所的雄厚教学和科研实力,逐步建立骨干教师与兼职教师相结合的师资群体。

为适应当今集成电路产业日新月异的发展,培养具有国际竞争力的优秀人才,IC学院在汲取海内外软件工程教育优秀成果的同时,积极引进海内外先进的教学模式,采用现代化教学手段,并谋求同知名企业的合作,为学生创设企业工程项目实践环节和实习基地。

IC学院在教学内容安排上,力求面向社会人才需求,体现基础理论和实际应用相结合、课堂教学与实验环节相结合、学校教育与企业实习相结合、技术基础与管理知识相结合、知识积累与学习能力培养相结合、交流能力与外语能力并重,培养具有创新意识、具备参与国际竞争的应用型人才。

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