2025年9月11日，教育部办公厅正式发布了《2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》。经过专家严格评审，最终确定包括“全国青少年科学探究建模能力大赛”等在内的47项竞赛进入新一轮“白名单”。值得关注的是，“全国青少年科学探究建模能力大赛”和“全国青少年人工智能大赛”两项与数学建模密切相关的新赛事入围。自主选拔在线团队整理相关内容，一起来看！
两项数学建模类赛事入选中小学生全国竞赛“白名单”
赛事一：全国青少年科学探究建模能力大赛（高中生数学建模竞赛）
为何值得重点关注？它代表了比实验技能更高阶的系统性思维训练——引导学生从现实问题出发，经历提出假设、构建模型、验证预测的全过程。这一流程高度模拟科学家与工程师探索未知问题的核心路径。
培养方向：该项竞赛有机融合逻辑思维、编程计算与书面表达三大能力。参与者需学会以数学语言刻画现实问题，借助算法和计算工具进行建模与仿真，并最终通过研究论文或报告清晰阐述其解决方案。
未来价值：掌握科学探究与建模能力，意味着学生已初步具备科研工作者的素养。在此基础上，不仅可衔接国内外高级别建模竞赛（如美国高中生数学建模竞赛），更为申请海外名校或参与国内强基计划、综合评价招生增添极具竞争力的实践经历。
赛事二：全国青少年人工智能大赛（大数据人工智能竞赛）
为何值得重点关注？作为国家级单项竞赛，将“人工智能”独立设项，凸显其战略地位。AI是推动新科技革命的核心动力，此项赛事旨在早期发掘和培养具备AI潜质的未来人才。
培养方向：不同于传统信息学竞赛，本赛事更强调AI模型的理解、训练与实际应用创新（如计算机视觉、自然语言处理等），注重与现实场景的紧密结合。值得注意的是，人工智能竞赛为数学建模类赛事的一种，数学建模构成人工智能的重要基础，至高等教育阶段，建模竞赛题目多涉及基于AI与大数据的前沿科学问题，此项赛事可为未来深度学习奠定坚实基础。
未来价值：AI领域人才在全球范围内持续紧缺。在该赛事中取得优异成绩，相当于提前获得高竞争力职业方向的“通行证”，显著增强其在升学、科研和未来就业中的优势。
温馨提示：
白名单赛事是面对6-18岁学生的竞赛活动，同时，白名单赛事获奖对强基计划、综合评价都有积极作用，自主选拔在线团队建立了【2026年强基综评交流群】邀请大家进入，群内定期有福利资料、升学规划、免费咨询等，快来加入大队伍，助力上岸名校~
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