昆山杜克大学校园日面试是一对二，重点考察学术好奇心、逻辑表达、跨文化沟通、价值观与团队协作潜力；问题贴近个人陈述与实时案例，无标准答案，招生官按“认知深度、反应敏捷、诚信态度”三维记录，用于综合评价录取。

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昆山杜克大学校园日面试主要考察哪些方面的能力？

　　一、面试形式与评分框架

　　招生办提前 48 小时随机排考，考生只需携带身份证和纸质简历，禁止使用手机或笔记。面试官不预设“正确答案”，而是利用追问策略(Funnel Technique)把话题从简历表层逐步引入学术深层，以此观察学生知识迁移与临场反应速度。

　　二、三大核心能力拆解

　　学术好奇心——开场最常问 “最近哪篇论文/哪本书让你夜不能寐?” 教授会抓住关键词继续追问实验设计或相反观点，考察你是否主动学习、能否提出可验证的问题。

　　逻辑链——中段通常给一段实时材料(如 AI 生成新闻或气候变化数据)，要求 2 分钟思考、1 分钟阐述立场，再用 5 分钟回应质疑。评分重点不在立场对错，而在论证是否自洽、数据是否被正确引用。

　　诚信度——面试官会故意问 “如果室友抄袭你怎么办?” 或 “描述一次失败经历”。回答若过度包装，追问细节即刻露馅;坦诚分享并反思改进路径，反而能获得“Intellectual Honesty”高分。

　　三、实战锦囊(依据往年考生反馈)

　　① 30 秒电梯陈述：提前把个人陈述浓缩成 90 字英文简介，首尾点出“兴趣-资源-未来课题”，让面试官在 30 秒内抓住你的学术标签。

　　② 用“PREP”答批判题：Position-Reason-Example-Position 四步循环，既显逻辑又扣时间。

　　③ 展示文化桥梁意识：当话题涉及中美差异，主动给出“both-and”方案，例如“我会把中国乡村振兴数据库与杜克环境学院遥感技术结合”，瞬间契合昆山杜克“Global + Local”办学使命。记住，面试不是考试，而是一场 30 分钟的“合作思考”——把教授当成未来导师，勇敢提问，比完美答案更打动人。

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