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2026年湖北高中学生综合素质评价登录入口
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核心原则
真实性:所有内容须基于实际经历,严禁虚构或抄袭。学校会公示材料,虚假信息将影响升学信誉。
规范性:按系统要求和时间节点填写,上传材料需清晰完整。
过程性:及时记录,避免突击补充。部分活动需长期参与才有效。
典型性:选择能体现个人成长、优势或突破的经历,不必面面俱到。



























