6月11日，浙江省教育考试院发布浙江省教育厅教研室和绍兴市柯桥区教师发展中心高级教师对浙江省2026年6月高考语文试题的评析。自主选拔在线团队整理具体内容，供考生及教师、家长参考。

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浙江省2026年6月高考语文试卷评析：培根固本 开放创新

2026年高考语文全国Ⅰ卷试题，紧扣育人宗旨，遵循课程标准，关注教考衔接，不断创新试题形式，呼应新时代对人才的新要求。

一、文化为根，关注生活

试题语料坚持思想性、经典性与时代性统一，自觉承担、充分体现语文课程以文化人的学科使命。阅读Ⅰ选用《探寻深海未知，就该大胆潜下去》《深渊海沟最深处发现繁盛的化能合成生物》两文中语段，突出“深渊探索”这一国际科技前沿领域成就，引导考生思考其深远意义。阅读Ⅱ选用“割草”场景，体现中华文化对劳动价值的一贯推崇。阅读Ⅲ选用《史记·滑稽列传》《左传·襄公三十一年》《吕氏春秋·具备》《淮南子·人间训》等四则材料，在思辨中对比阅读，厚植传统文化。语言文字运用题以新词语“出片”为话题，写作题材料“青年是常为新的……”，引领考生关注当下社会新变化，鼓励青年勇于解释、定义新现象、新生活。

二、素养为本，灵活设题

试题聚焦真实情境下语文实践能力，突出学科必备品格，呼应统编教材相关内容，考查切实且富于变化。第9题通过补写小说人物的举动和心理，与选择性必修上册第三单元的小说心理描写内容暗相呼应。第11题涉及《鸿门宴》《赤壁赋》《陈涉世家》《归去来兮辞》等四篇课文重点字词。第16题融通古今诗歌，跳过“读懂”“赏析”等常见考查点，要求从运用角度谈谈它们“相通之处”。第21题要求给“出片”一词“写出两个义项”，紧扣语言文字运用，增强考生对汉语、文化的自豪感，这道题也容易让人联想到必修上册第八单元“词语积累与词语解释”相关内容。

三、持续创新，不断开放

全卷试题立足学科特点，秉承去模式化的命题理念，维持不断创新的势头。其一，材料选用出现新内容。阅读Ⅱ材料选用《安娜·卡列宁娜》片段《割草》，为多年来第一次采用外国小说语料，令人耳目一新。其二，试卷整体结构获得进一步优化。之前相对孤立的“一、阅读”之“（五）名篇名句默写”即第17题，并入“（四）阅读Ⅳ”中，其中3个小题与阅读Ⅳ的古诗《风》紧密关联，自然而巧妙地与诗歌鉴赏融合一体；“语言文字运用”“阅读Ⅱ”部分都出现相应变化。其三，写作题独出机杼，指向新颖。要求抓住“你对哪一个词语的理解发生了变化”，既指向课程核心要素“词语”，又立足个体成长过程中的具体细致感受；同时，又要求联系“世界之变、时代之变、历史之变”，“联想和思考”的视野可谓高远、宏阔，较好地体现了“人人有话说，高手能纵深”的层次感、区分度。