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江苏综合评价校测面试的“五随机”原则是什么?

2026-04-05 09:03|编辑: 小李老师|阅读: 9

摘要

考官随机确定、考场随机分配、考题随机抽取、学生随机分流、考官随机轮场,每组评委不少于5人。

“五随机”是江苏省教育厅为保障综合评价招生校测面试公平公正而制定的标准化执行原则,具体包括:“考官随机确定,考场随机分配,考题随机抽取,学生随机分流,考官随机轮场”。这一原则从制度设计上系统性地切断了面试过程中可能存在的利益关联和人为干扰。

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江苏综合评价校测面试的“五随机”原则是什么?

“五随机”原则的权威出处是江苏省教育厅印发的《关于做好2025年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》。该通知明确规定:“面试过程应遵守‘五随机’的原则,即‘考官随机确定,考场随机分配,考题随机抽取,学生随机分流,考官随机轮场’,每组评委人数原则上不少于5人,并进行全程录音、录像。”这一原则最早在2021年省教育厅的通知中已有明确表述,经过多年实践已形成成熟的操作规范,2025年继续沿用并严格执行。

“五随机”的具体内涵与执行机制

“五随机”原则的五个环节相互独立、环环相扣,共同构建起一个无法提前预设的面试环境。

第一,考官随机确定。 各高校从专家库中随机抽取考官组成考核小组。例如,南京邮电大学在2017年的综合评价面试中,从专家库名单中随机抽取77名评委组成15个考核小组。考官的抽取通常在面试前一天或面试当天早晨进行,考官名单在面试前严格保密。

第二,考场随机分配。 考核小组确定后,通过随机分配的方式确定各小组对应的考场。这一机制确保考官无法提前知晓自己将在哪个考场进行考核,从而切断了考官与特定考场之间可能存在的预设关联。

第三,考题随机抽取。 考生进入面试环节后,通过抽题软件或抽签方式随机抽取自己的面试题目。各高校的题库通常由专家组根据学科特色和专业要求提前命制,题目数量充足,确保不同考生抽取的题目各不相同,杜绝了考题泄露或考生提前准备的可能性。

第四,学生随机分流。 考生在候考阶段通过系统随机抽签确定自己的面试顺序及考场分配。这一环节确保考生无法提前知晓自己将被分配到哪位考官面前,也从制度上杜绝了考生与考官之间建立私下联系的可能。

第五,考官随机轮场。 在面试过程中或不同场次之间,考官会进行随机轮换,避免考官长时间固定在同一考场可能产生的评分惯性或疲劳偏差。

 实施要求与保障措施

“五随机”原则的有效实施依赖于一系列配套保障措施,江苏省教育厅在通知中对此作出了明确规定。

评委人数与全程录像。 每组评委人数原则上不少于5人,面试过程实行全程录音、录像。这一规定既保证了评分的多元性和客观性,也为后续的争议复核提供了完整的原始记录。南京林业大学在实施“五个随机”方式的同时,“面试过程实行全程录音录像,保证面试全过程的真实记录”。

招考分离制度。 江苏省教育厅明确要求高校“落实‘招考分离’要求,由不同部门分别负责命题、组考、阅卷评分等工作”,且“要在校级层面统筹开展校考工作,不得下放至院系”。这一制度设计从组织架构上确保了命题、考核、评分等关键环节相互独立、相互制约。

考场纪律与公平保障。 南京信息工程大学等高校在综评面试中严格执行“五随机”原则,同时规定“严禁考生提及个人姓名、学校、家长姓名等信息,违者成绩记0分;手机等通信设备严禁带入考试区域,违规直接取消面试资格”。这些措施进一步强化了面试的公平性,确保了考核结果仅取决于考生当场的真实表现。

对于2026年考生而言,了解“五随机”原则有助于正确认识面试的公平性和规范性。考生无需担忧“关系户”或“内定”等不公平现象——正是这一制度设计从根本上保障了综合评价校测的“阳光招生”。建议考生提前熟悉目标院校的面试流程和考查方向,以真实、自信的状态迎接考核。

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