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NOI 2026前100名初中生占6席,初三学生闯入全国前8

2026-07-27 10:51|编辑: 小李老师|阅读: 11

摘要

2026年7月,第43届全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)在青岛落下帷幕,数百名选手同场竞技,最终产生54枚金牌、146枚银牌。

NOI 2026全国赛成绩单上,初中生群体表现格外亮眼——在全国前100名中占据6席,成都外国语学校初三学生蒋明睿更以672分高居全国第8名。

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NOI 2026前100名初中生占6席,初三学生闯入全国前8

  E类选手,也就是初中生专属通道中,共38人参赛,全样本前100名里占了6席。成都外国语学校的初三学生蒋明睿,全样本672分,列全国第8;另一名初三选手李子晗637分,列全国第15。如果把E类成绩并入正式排名,这两名初中生都将直接跨过国家集训队线。

  初中生冲击省队、摸到国集线,已经不再是“天才少年”的孤例,而是一种正在形成的趋势。

NOI 2026前100名初中生占6席,初三学生闯入全国前8

▲NOI 2026金牌分数线上选手

  01 E类通道:初中生的“入场券”与真实竞争力

  要理解这个现象,首先得搞清楚E类是什么。

  NOI的省队名额分为A、B、C、D、E五类。A类和B类是正式选手名额:A类每省5个(含至少1名女生),B类是激励名额,强省可达12人,这两类名额只对高中生开放。

  初中生可以参加省选,但如果成绩达到省选分数线,他们不能占用A/B类名额,而是申请成为E类选手,以非正式身份参加NOI夏令营。E类选手与正式选手同题比赛,但官方不发放奖牌,只获得成绩证明。

  E类通道的设计初衷是“历练”,但2026年的数据证明,这38名E类选手中的佼佼者,实力已经超越了绝大多数正式选手。

NOI 2026前100名初中生占6席,初三学生闯入全国前8

▲NOI 2026现场

  02 据说话:这不是“个例”,是“信号”

  2026年NOI的E类选手表现,可以用三个结论来概括!

  结论一:顶尖初中生已具备国集级实力。

  全样本排名中,两名E类选手越过国集线:蒋明睿672分(第8)、李子晗637分(第15)。若E类纳入正式排名,二者将直接入选国家集训队。蒋明睿672分的成绩,甚至可以直接跻身金牌头部区间。

  结论二:前100名中E类达6人,分布均匀。

  除了上述两人外,还有多名E类选手进入前100名,这说明初中生群体已具备与多数高中生同台竞技的实力:这不是个别“天才少年”现象,而是一个成规模的群体正在崛起。

  结论三:四川和浙江成为初中生“高地”。

  2026年3月公示的四川省队名单中,两名初三学生以E类身份入选:成都外国语学校的蒋明睿以97.95分的总成绩登顶全省榜首,另一名是嘉祥外国语学校的漆小凡;此外,蒋明睿在NOIP2025中拿下400分满分。

  浙江省队选拔中,诸暨市海亮初级中学的初二学生贾治辰以824.9分位列全省第4,获得E类资格。2025年的浙江名单中也有初中生入选,“总成绩甚至比高中生还要高”。

  一个初二、一个初三,他们在省选舞台上击败了绝大多数高中生。

NOI 2026前100名初中生占6席,初三学生闯入全国前8

▲NOI 2026现场

  03 长最关心的问题:初中起步,到底来不来得及?

  E类选手的崛起,最容易被误读成“初中零基础起步也能冲省队”,但我们需要先区分两个不同的问题:

  问题一:初中阶段能否在全国决赛中取得好成绩?

  答案:能。 2026年NOI的数据已经证明了这一点,38名E类选手中有多人位列全国前100,说明初中生的思维能力完全可以达到国赛水平。

  问题二:初中零基础起步,能否在2-3年内达到这个水平?

  答案:目前没有数据支持这一结论。

  我们需要正视一个事实:目前所有公开可查的E类优秀选手,或多或少在小学阶段都有信奥或编程基础,他们几乎很少是在初一才第一次接触编程。

  更公允的说法是:初中起步,是一条更陡峭的路,但并非毫无可能。

  “来得及”不等于“零基础也能轻松做到”, 初中起步意味着:

  比小学起步的选手少了2-3年的积累期

  需要在更短的时间内完成语法、算法、数学基础的多重跨越

  需要面对文化课压力的同时,保持高强度的竞赛训练

  那么,初中起步的优势在哪里?优势在于认知成熟度和学习效率,因为初中生的抽象思维能力、自控力、理解力普遍强于小学阶段;如果方法得当,初中一年有效训练时间的产出,可能高于小学两年的产出。

NOI 2026前100名初中生占6席,初三学生闯入全国前8

▲NOI 2026现场

  所以,更严谨的回答是,初中起步的可行性,高度依赖于三个前置条件:

  前置条件一:数学基础是否扎实。

  信奥的核心是算法,而算法的底层是数学。如果孩子小学数学基础扎实,尤其在逻辑推理、代数运算、组合数学入门方面,那么初中转型信奥是可行的;反之则会有些困难。

  前置条件二:能否在初一初二完成核心算法积累。

  初中起步意味着时间窗口更窄,需要初一完成C++语法基础,初二完成基础算法,初三才能具备冲击提高组的能力,这个节奏要求高强度的连续投入,不能有太长的空窗期。

  前置条件三:家庭是否接受“有限目标”。

  如果孩子初中才起步,最现实的目标是初二/三拿到CSP-J/S一等奖、高一冲击NOIP省一、高二冲击省队。 这是一个可行的路径,但需要家庭对“可能拿不到省一”有心理准备。

  初中零基础起步不是不可能,但它是一条更高风险、更高要求的路径。 E类选手的崛起证明的是信奥赛道对初中生开放了新的可能性,而不是在承诺每个初中起步的孩子都能站上NOI的赛场。

NOI 2026前100名初中生占6席,初三学生闯入全国前8

▲NOI 2026现场

  04 不是“捷径”,是“信号”

  E类选手的崛起,释放了几个值得关注的信号。

  信号一:信奥的“黄金起点”正在前移。

  过去的主流认知是“高中才是出成绩的时候”。现在,一批选手同时在初中阶段展现出竞争力:初中阶段已经可以成为“出成绩的起点”,而非只是“打基础”的阶段。

  信号二:E类通道正在从“历练”变成“选拔前哨”。

  2026年这批E类选手,经过未来1-2年的系统训练转为A/B类正式身份后,将成为下一届国集的有力竞争者。因此,E类成绩已经具备了横向可比性和预测价值,而不是“玩玩而已”。

  信号三:对初中生的训练规划提出了更高要求。

  初一初二起步、初三出成绩,意味着留给系统学习的时间窗口更窄,对学习效率和方法的依赖更高。

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▲NOI 2026现场

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