对于计划报考山东大学综合评价的山东考生而言，全面发展的综合素质是学校选拔的重要维度。根据山东大学官方发布的2025年招生简章，社区服务和社会实践经历并非可选项，而是明确的、必须满足的报考前置条件。
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山东大学综合评价对社区服务和社会实践有何具体要求？
*以下内容基于山大往年综评简章整理而来，最新招生政策以山大本科招生网2026年公布为准。
具体有哪些量化与内容要求?
山东大学对考生在高中阶段的社区服务和社会实践有清晰、具体的量化规定，可以概括为“10个工作日、1周、6个学分”。
为了方便理解和准备，具体要求总结如下表：
| 类别 | 具体要求 | 内容说明与常见形式 |
|---|---|---|
| 社区服务 | 不少于10个工作日 | 指面向社区提供的公益性、服务性活动。例如：参与社区卫生清洁、助老助残志愿服务、社区文化宣传、图书馆整理、普法知识普及等。 |
| 社会实践 | 不少于1周 | 指深入社会单位进行的体验式、学习式活动。例如：到企事业单位、农村、博物馆、科技馆等进行参观、学习、调研或短期实习。 |
| 考察探究活动 | 完成不少于6学分 | 主要指研究性学习、研学旅行、野外考察等探究性活动。这是山东省综合素质评价体系中的重要组成部分，需在高中阶段有计划地完成并取得相应学分。 |
重要提示：以上经历必须是在高中三年内完成的。考生无需自行上传相关证明照片或文件，因为这些记录会由山东省教育行政部门统一录入并提交给高校的“综合素质档案”中。
学校如何审核并考察这些经历?
理解学校如何利用这些信息，有助于考生更有针对性地进行准备和展现自己。
1. 作为“资格审查”的必要条件
这是最基本也是最重要的一环。在报名初审阶段，学校会通过官方调取的“综合素质档案”，核查考生是否满足上述经历要求。任何一项未达标，都将无法通过资格审查，失去后续参加学校考核的资格。因此，满足要求是获得“入场券”的硬性门槛。
2. 作为“学校考核”的重要依据
在通过初审后的面试环节，考生的综合素质档案(内含社会实践与服务记录)将成为专家面试评分的重要参考。面试官可能会围绕这些经历进行提问，例如：
让你印象最深的一次社区服务是什么?你从中获得了什么?
请详细谈谈你在某次社会实践或研究性学习中的具体角色、承担的任务和最终的收获。
这些经历如何影响了你对报考专业的认识或未来的规划?
通过这些提问，考官旨在评估学生的社会责任感、动手实践能力、解决问题的方法以及在这些活动中的真实收获和成长，而不仅仅是验证活动的真实性。
