丽水学院本科专业新增5个！

2024-03-22 09:42|编辑: 韩老师|阅读: 300

摘要

丽水学院本科专业新增5个！自主选拔在线浙江新高考团队为方便大家了解，整理了相关内容，供大家参考~

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近日，教育部印发了《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2024〕6号）。我校获批新增智能制造工程、微电子科学与工程、智能建造、中医康复学、舞蹈教育5个本科专业，学校本科专业数量达到47个。

本次新专业申报是根据学校“十四五”规划的目标任务，紧密围绕区域经济社会需求和产业发展新趋势，对进一步优化学科专业布局、加强“四新”建设、推动学校高质量发展等都具有重要意义。

下一步，学校将根据教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》要求，全面加强专业内涵式建设，优先发展新兴专业，淘汰撤并旧专业，持续推进工科类等相关专业参与认证，切实保证人才培养质量，提升服务区域经济社会发展的能力。

智能制造工程专业

智能制造工程专业是机械、电子、控制、计算机科学等学科交叉融合专业。致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和社会责任感，掌握必备的自然科学基础理论，具备良好的学习能力、实践能力、专业设计能力和创新意识，能基于人工智能、云计算、大数据、物联网等前沿信息化技术解决制造领域复杂工程问题的复合应用型工程技术人才。学生毕业后可从事智能制造系统的集成、开发、规划与设计，高端智能装备的安装、调试、部署和管控，智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等方面的工作。

微电子科学与工程专业

微电子科学与工程专业旨在培养掌握微电子科学技术基础知识和基本技能，具备微电子系统设计、制造和测试能力的高素质应用型人才。注重理论与实践相结合，涵盖了微电子科学与工程领域的核心课程，如半导体物理、微电子器件、集成电路设计等。配备了先进的实验室,包括半导体器件实验室、半导体性能测试实验室、集成电路设计实验室等。与多家企业合作，建立了校外实践教育基地，为学生提供了真实的工程实践环境。本专业毕业生具备较强的专业素养和实践能力，在集成电路设计与制造、芯片设计与制造、新型电子材料等领域具有广泛的就业前景。

智能建造专业

智能建造专业注重理论与实践相结合，倡导学生在课堂上学习知识的同时，通过实践项目和实习机会，提升他们的实际操作能力和解决问题的能力。该专业通过为学生提供一个全面发展的平台，使学生掌握建筑信息模型（BIM）技术、人工智能在土木工程施工中的应用、智能设备操作等知识和技能，以适应数字化、智能化建造的发展趋势，旨在培养具备未来建筑行业所需的智能化施工管理能力和技术应用能力的工程师人才。通过该专业的开设和人才培养，土木工程系致力于推动智能建造领域的发展，为建筑行业的创新和提升注入新的活力。

中医康复学专业

中医康复学专业把中医药经典能力培养作为重点，将中医药经典融入中医基础与临床课程，是传统中医药与现代医学的融合，强化学生中医思维的培养。该专业重点面向基层医疗单位和康复机构，聚焦运用中医、中医康复等诊疗技能处理临床常见病和多发病能力，通过建立早跟师、早临床学习机制，将师承教育贯穿中医临床实践教学全过程，培养既可从事中医临床、又可从事康复临床的复合型应用型中医人才。

舞蹈教育（师范）专业

舞蹈教育（师范）专业依托区域优势、历史特点和民族特色，主要面向地方中学舞蹈教育发展的需求，旨在培养具备良好的思想品德和教师职业道德，具有一定的文化素养，熟悉教师教育相关理论和学生成长规律，系统地掌握舞蹈、音乐及相关领域专业基础知识、基本理论和基本技能，且具备舞蹈实践技能和教学才能，富有社会责任感、创新精神和实践能力，能够胜任中学舞蹈教育教学及创新创业社会舞蹈工作的高素质应用型人才。主要课程有芭蕾基础训练、中国古典舞基础训练、中国民族民间舞蹈训练、中国古典舞身韵、现代舞基础训练、剧目排练、舞蹈编创、乐理与视唱练耳、钢琴、声乐、学校舞蹈教学导论与教材教法、舞蹈课堂教学技能训练等。