依据宁波大学本科招生网的信息，2026年宁波大学“三位一体”专业解读今日公布，自主选拔在线团队特整理相关资讯，一起来看。
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2026年宁波大学“三位一体”专业解读
非师范类
一、水产养殖学(拔尖人才创新班)
培养目标:本专业立足国家乡村振兴战略和生态文明建设需求，聚焦现代水产产业可持续发展，坚持立德树人根本任务，旨在培养德智体美劳全面发展，具备扎实科学文化素养、高度社会责任感、良好身心素质以及“懂农业、爱农村、爱农民”三农情怀的复合型人才。毕业生应系统掌握水产动植物增养殖科学的基础理论、专业知识和实践技能，具备较强的创新意识、创业能力和解决复杂问题的实践能力，兼备国际视野与本土实践意识，能够在现代水产产业转型升级和农业农村现代化进程中，胜任种质创制、健康养殖、水域生态保护等领域的技术研发、产业推广与管理工作。
主要课程:普通动物学，普通生态学，水生生物学，水产养殖水化学，鱼类学，遗传学，水产生物育种学，生物饵料培养，水产动物增养殖学，水产动物营养与饲料学，水产动物疾病学，微生物学。
学 制：四年
授予学位：农学学士学位
专业特色:目前拥有水产一级学科博士点和硕士点，水产养殖专业依托国家一流学科建设高校“海洋生物技术与海洋工程”学科群，国家级一流本科专业。面向海水养殖产业升级，培养技术全面的高科技人才和企业管理精英，体现农工复合创新人才培养理念。浙江省户籍考生免学费。
就业升学:水产养殖学(拔尖人才创新班)连续三年一次性就业率超过90%。毕业生就业途径包括升学或留学深造、水产养殖相关企事业单位、水产行政机构、水产相关科研单位及自主创业等。
二、物理学(拔尖人才创新班)
培养目标：物理学(拔尖人才创新班)全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足浙江，辐射全国，培养未来的物理科学领域的拔尖创新型人才，具有较强的科研实操能力，适应未来科技发展的需求。
主要课程：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、固体物理、计算物理学、数字电路、模拟电路、大学物理实验、近代物理实验等，设置本研一体化课程。
学 制：四年
授予学位：理学学士学位
专业特色：本专业入选国家级一流本科专业建设点(“双万计划”)，拥有物理学一级学科硕士点、博士点和博士后流动站，以及浙江省物理实验教学示范中心。学科实力雄厚，物理学科ESI排名位列全球前1%，专业全国排名第36名(前12.72%)
专业汇聚了顶尖师资团队，现有 86名专任教师，其中教授36名、副教授 25 名，高级职称占比极高。汇聚了包括1名中国科学院院士、4名国家杰出青年科学基金获得者、2名国家级领军人才、4名教育部高层次人才和 6名国家级青年人才在内的众多高层次人才。
精英化的培养模式。自 2022年起，特设“物理学拔尖人才创新班”，每年招收20名优秀本科生，为每位学生全程配备教授或副教授担任学术导师。学生从大一起即可踏入实验室开启科研训练，还可享受定制化课程体系、优先参与全国拔尖人才暑期班和国际学术交流。
就业升学：本专业毕业生既可在物理学及相关交叉领域继续深造，也可赴海外知名高校留学深造;还能进入新能源、新材料、物联网、大数据、电子技术、半导体、金融、光学工程等领域的企事业单位，从事关键核心技术研发等相关工作。专业已与乐歌股份、永新光学等多家上市公司共建实习实践基地，依托企业资源深化产教融合，强化实践育人环节。
三、生物技术(拔尖人才创新班)
培养目标:本专业立足国家重大战略需求，致力于培养学生具有强烈的家国情怀，过硬的思想政治素质，德、智、体、美、劳全面发展，具有健全的人格、浓厚的人文情怀和优良的人文素养;具有较强的独立意识、社会交往能力、组织管理能力。具有宽厚的自然科学基础，扎实的生命科学专业知识和技能，优秀的科学素养，富有创新意识和实践能力，融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负的生物技术相关科学研究与技术开发的高层次复合型创新创业人才。
主要课程:构建以提升综合素质为导向的课程模块，加大数学、物理及信息科学类课程比重;夯实专业基础，开设生物化学、动物学、微生物学、植物学、分子生物学、遗传学、基因工程原理、细胞生物学、生物统计与试验设计、生理学等核心基础课程;同时设置具有前沿引领性的专业导向课程，强化学生的知识整合与创新能力。
学 制：四年
授予学位：理学学士学位
专业特色:本专业选教育部“双万计划”国家级一流本科专业建设点，建成高校“海洋生物技术与海洋工程”学科群，拥有生物学一级学科博士点和硕士点，，形成了本-硕-博一体化的人才培养体系。专业由陈剑平院士领衔，汇聚高水平师资力量，注重培养学生国际化学术视野和严谨科学思维能力。通过强化基础理论与专业技能的系统训练，致力于造就具备原始创新潜力的综合性研究型人才。近年来，已培养出在《Nature》、《Cell》等国际顶尖学术期刊发表研究成果的优秀校友，彰显了人才培养的高质量与影响力。
就业升学: 本专业(创新班)于2022年首次招生，目前尚无毕业生就业与升学数据。生物技术专业整体就业质量持续保持高位，近三年毕业生初次就业率稳定在96%以上。毕业生主要就业方向涵盖生物科技研发、农业生物技术、检验检疫等企事业单位和行政管理领域。生物技术专业学生国内外深造率超过45%，其中被“双一流”建设高校录取比例高达83.78%，毕业生发展前景广阔，具备强大的深造与就业竞争力。
四、机械设计制造及其自动化
培养目标：本专业旨在培养适应区域经济发展和社会发展需求，具有较好的数学和自然科学基础，掌握机械工程领域的基础和专业知识，具备工程实践能力和创新意识及良好的人文和职业素养、社会责任感和国际交流能力，能在机械工程及相关领域从事机械产品的设计、制造、检测、控制和运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械精度设计、机械制造技术基础、控制工程基础、机电传动控制、工程图学、材料科学基础等。
学 制：四年
授予学位：工学学士学位
专业特色：本专业已通过工程教育认证。主要学习机械设计、制造及其自动化的基础理论和专业技术，注重工程应用和实践技能的训练，综合培养学生的科学素质、工程素质及人文素质。
就业升学：主要从事机械设计、机械制造、机电控制、技术管理等岗位。近三年就业率近100%。
五、金融工程
培养目标：本专业培养适应数字经济时代需要，具备坚定政治立场、良好职业道德与人文素养，系统掌握经济学、金融学、数学与计算机科学的核心理论知识，深度融合金融工程与金融科技前沿技术，能够运用大数据、人工智能、区块链等现代技术解决金融实际问题。毕业生能够在金融机构、科技企业、企事业单位及政府部门，从事金融产品设计、风险管理、智能投顾、区块链金融、大数据分析与决策等工作的创新型、复合型、应用型高素质金融科技人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、会计学原理、宏观经济学、金融学、证券投资学、金融数学、数理统计、金融工程学、公司金融、金融风险管理、计量经济学。
学 制：四年
授予学位：经济学学士学位
专业特色：本专业定位与区域经济发展契合，与社会需求和学校“双一流”大学定位相符。依托国家级一流本科专业建设点、“数学”一级博士点、“概率论与数理统计”、“统计与数量经济学”二级博士点，坚持学科与专业融合发展。以满足时代发展需求为导向、以金融技术服务为核心、以数理知识在金融实务中的应用为主线，培养能够适应大数据时代金融技术服务业需求和金融市场发展需要，践行金融学、数学、统计学、计算机科学等多学科交叉复合的创新型、应用型人才。
就业升学：本专业近三年平均升学率约60%，已有多名学生进入复旦大学、中国科学技术大学、中央财经大学、上海财经大学、美国哥伦比亚大学、纽约大学、波士顿大学、英国曼彻斯特大学等国内外名校攻读研究生。毕业生受到商业银行、互联网金融公司、证券公司、保险公司等金融机构的青睐，能够为各类企事业单位和地方政府机构提供产品设计、风险管理、数据分析、决策咨询、投资理财等金融服务。
六、历史学
培养目标：培养具备扎实的史学理论基础、广博的历史知识、深厚的人文素养、敏锐的问题意识与史学思辨能力，掌握史料搜集、考证与分析的基本方法，能在历史过程和现实处境中考察特定的历史现象，具备终生学习的能力和习惯，适应和胜任多变的职业领域，能支撑和引领经济社会发展的高层次复合型创新创业人才。
主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现当代史、史学概论、中国史学史、历史要籍介绍与选读、西方史学史、历史地理学
学 制：四年
授予学位：历史学学士学位
专业特色：本专业拥有一支高学历、高职称、教学经验丰富的师资队伍。其中拥有博士学位的教师达100%，高级职称教师达70.6%。以中国史一级学科博士点、硕士点和博物馆专硕点为学术依托，与日本早稻田大学、日本静冈县立大学、韩国庆北大学、意大利维罗纳大学等国外知名高校建立了合作交流关系，为学生进一步深造提供了良好平台。本专业坚持以学生为中心，守正创新，精心构建“平台+模块”培养模式，2021年入选省级一流本科专业建设点，2022年被列为国家一流本科专业建设点。
就业升学：毕业生就业方向广泛，包括中学历史教师、国家机关与事业单位、文化遗产保护、出版与传媒、档案与图书管理、文化旅游与策划、企业与社会服务等多个领域。近年来，本科升学率逐年攀升，不断有学生考入浙江大学、复旦大学、南京大学、香港中文大学、英国爱丁堡大学等海内外名校继续深造。
七、汉语言文学
培养目标：培养具有审美鉴赏能力、语言表达能力、写作能力和良好的人文素养，具备一定研究能力，能够在政府机关、企事业单位、文化传媒机构等从事文字与文学相关工作，或者在中等学校、科研机构从事汉语言文学教学与研究工作，能支撑和引领经济社会发展的高层次复合型创新创业人才。
主要课程：文学概论、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、写作
学 制：四年
授予学位：文学学士学位
专业特色：本专业始办于1956年，前身为宁波师范专科学校汉语言文学教育专业，1996年并入宁波大学。2019年入选省级一流本科专业建设点，2020年入选国家一流本科专业建设点。
该专业人文积淀丰厚，拥有一支高学历、高职称、高水平师资队伍，其中高级职称比例约70%，博士比例约90%。中国语言文学为宁波大学最早一批硕士学位授予点，下设文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学等六个二级学科硕士学位授予点，形成了本硕衔接的人才培养体系，具有学科与专业互为支持、彼此强化的发展优势，为学生进一步深造提供了良好平台。
就业升学：毕业生就业具有多方位、宽领域的明显优势，主要在新闻文艺出版部门、国家机关、科研机构、互联网媒体、文化生产与传播企事业单位，中小学语文教学等领域。就业面广，社会需求量大，在文化大发展时代拥有良好专业前景。近年来，不断有学生保送或考入浙江大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、香港中文大学等名校继续深造。
八、经济学
培养目标：以国家经济社会发展需求为导向，立足立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，自觉践行社会主义核心价值观，具备系统的经济学基础、扎实的专业知识体系，熟练掌握现代经济学研究范式与数量经济分析工具，深刻理解中国经济运行规律与改革实践，兼具国际视野、人文素养、科学精神与创新意识，具备较强研究能力、实践能力和创新创业能力，能够支撑并助力经济社会高质量发展的复合型经济学专门人才。毕业生具备攻读国内外高校经济学及相关学科硕博学位的学术潜力，可胜任金融机构、政府综合经济管理部门、大中型工商企业的经济管理、业务分析、预测研判、规划谋划等工作。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、统计学、计量经济学、中级计量经济学、博弈论、数理经济学、数据挖掘、行为与实验经济学、经济思想史、《资本论》选读、经济史、金融学、国际经济学、财政学、当代中国经济、文献阅读与论文写作、产业经济学、新经济地理学、发展经济学、数字经济概论、生态经济学、海洋经济学等。
学 制：四年
授予学位：经济学学士学位
专业特色：坚持以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导，紧扣数字化转型、绿色低碳与海洋经济发展方向，深度对接国家战略与地方需求，形成“学科交叉鲜明、平台支撑有力、科教深度融合”的人才培养优势。依托长三角数字经济研究中心、长三角生态文明研究中心及浙江省新型重点专业智库——宁波大学东海研究院等平台，将数字化、生态化、海洋化三大前沿领域融入课程体系、实践教学与科研训练，推动优质科研资源向教学转化、智库成果向实践延伸。实施研讨式教学、学术导师制与学术社团制，构建“科教融合、研训结合”模式，打造师生学术成长共同体，强化实证研究能力与科学探索精神。通过优化课程结构、搭建高水平实践平台、深化产学研协同育人，实现人才培养与国家战略、地方发展同频共振，既夯实学生的经济学理论功底与学术素养，又提升其解决实际经济问题的能力，彰显“立足宁波、服务长三角、辐射全国”的办学定位。
就业升学：本专业毕业生就业升学路径多元，兼具学术深造潜力与实务就业竞争力。毕业生可选择赴国内外高校攻读经济学及相关学科硕博学位，也可进入党政机关、事业单位、大中型企业及金融机构，从事经济管理、经济分析、预测研判、规划谋划等工作。近年来，本专业人才培养质量持续提升，就业质量稳步向好，就业去向集中于国内外知名高校深造、行政机构、事业单位、重点企业及银行、证券、保险等金融领域。近三届毕业生平均毕业去向落实率超95%，平均升学率约40%;直接就业学生中，考取公务员及事业单位编制比例约20%。国内升学学生中，95%以上进入浙江大学、山东大学、厦门大学、中央财经大学等“双一流”建设高校;出国(境)留学学生100%进入QS世界大学排名前100的知名高校，包括伦敦国王学院、爱丁堡大学、曼切斯特大学、香港中文大学等。
九、日语
培养目标：本专业立足国家对外开放与区域国别研究发展需求，培养理想信念坚定、具有正确世界观、人生观与价值观和高度社会责任感的高素质日语人才。学生在系统掌握日语语言文学基础知识的同时，夯实人文社科素养与跨文化理论基础，全面提升听、说、读、写、译等综合语言运用能力。通过专业训练与实践教学，培养具备独立思考能力、自我规划与管理能力、跨文化沟通能力及创新意识的复合型人才，使其能够胜任对日文化交流、国家与地方经济社会发展需求，以及涉外行业、日语教育与学术研究等多领域工作。
主要课程：综合日语、日语视听说、高级日语、日语阅读、基础日语写作、中级口译、高级口译、中级笔译、日本社会文化、日本文学作品选读、学术写作与研究方法、商务日语等。
学 制：四年
授予学位：文学学士学位
专业特色：日语专业为国家级一流专业，浙江省一流专业，全国四星专业，宁波大学重点建设专业，宁波市特色专业。现有专任教师19人，其中教授2人、副教授6人、讲师11人，拥有博士学位者11人。专业教师学源背景广阔，均有海外留学或学习经历，能有效帮助学生的成长与发展。我院已与东京外国语大学、广岛大学、岩手大学等12所大学缔结为友好交流院校，实现交换留学，与关西大学设置了研究生推免制度，与德岛大学共建在线共享课程，可以和日本大学生进行线上共同授课与交流。
就业升学：日语专业毕业生多进入外企、央企、政府部门、中学、知名教育培训机构以及外贸公司就业。专业整体升学(包括海外升学)率32%左右，毕业生多进入北大、北外、上外、广外、华中师大以及东京大学、京都大学、九州大学、广岛大学、关西大学等海内外高校深造。
十、物流管理
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感和使命感，紧密围绕港航物流产业转型升级需求，掌握扎实现代化物流管理理论知识与方法，熟悉国际港航物流企业经营和管理活动，具备独立完成物流战略规划、物流业务模式设计以及物流信息系统分析和设计能力，拥有创新精神、创新能力与国际视野，能够满足全球港航物流产业数智化发展需求，从事国际物流运作全过程策划及管理工作的高层次物流管理人才，成为港航物流产业数智化转型的引领者和推动者。
主要课程：运筹学、供应链管理、交通运输学、物流信息系统、国际贸易理论与实务、国际航运管理、港口管理、物流系统规划与设计、智慧仓储与库存管理、港航物流系统数字化管理
学 制： 四年
授予学位：管理学学士学位
专业特色：五星级专业(全国专业排名前6.71%)，国家级一流本科专业建设点、浙江省特色专业、宁波市优势专业、英国皇家物流与运输学会CILT(UK)国际认证专业。紧密围绕我国港航物流行业的人才需求，在港航物流工程与管理、国际航运管理、国际供应链管理等方向，形成了专业知识体系完善、港航物流特色鲜明、优势产业支撑雄厚的人才培养体系。
就业升学：本专业所在海运学院设有交通运输工程一级硕士点，为物流管理专业本科毕业后提供继续深造的广阔空间，符合一定条件的优秀本科毕业生可免试推荐攻读硕士研究生。本专业毕业生可在港口集团、航运公司、跨国物流企业、跨境电商平台、供应链金融公司等从事智慧物流规划、国际供应链管理、港航数字化运营等工作。超过30%毕业生进入新加坡国立大学等世界百强高校或国内双一流高校继续深造。
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