电子科技大学实验中学2025年科技创新班招生章程现已公布，该班级计划在2025年面向成都市招收30名优秀学生。网上报名时间为6月19日9点至20日17点，请有意向的学生在此期间内完成网上填报。录取结果将于7月4日在成都市招生考试网上公布，请考生及时查询。

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学校简介

　　电子科技大学实验中学（简称“科中”，昵称“科大实验”）位于成都高新区（西部园区），是电子科技大学与成都高新区于2009年9月联合创办的全封闭、住宿制公立高完中。学校现已形成“一校三区”（尚丰校区、天骄校区、清水河校区）办学格局，于2020年成立了电子科技大学实验中学教育集团。2023年5月被省教育厅认定为“四川省一级示范性普通高中”。

　　科中地处川蜀文化发源地，位于成都平原西部、美丽的清水河畔，毗邻电子科技大学、西南交通大学等十九所高校以及华为、京东方、英特尔、西门子、飞利浦等数十家五百强名企，具有良好的人文地理优势及科技创新教育资源，被誉为 “大学中的卓越中学、中学中的启蒙大学”。

班级名称

科技创新班

培养目标

　　1.立足 “培养具有独立思考力，终身学习力和卓越表现力的现代公民，为学生未来全面奠基”的办学目标，培养人格优秀，志向高远，以报国、强国为己任的科中学子。

　　2.培养学生的创新意识和创新能力，使他们初步具备科学研究和技术创新的基础性能力，促进学生成为科技创新后备人才。

　　3.提升学生的学科知识和专业技能水平，为他们能够在特定领域内取得卓越的成果奠定坚实基础。

　　4.培养学生的团队合作和领导能力，使他们能够在复杂的创新项目中协调资源、组织团队，实现共同目标。

　　5.培养学生的国际视野和跨学科思维能力，使他们具备解决全球性问题和跨学科项目的能力。

招生计划

30人

招生范围及报考条件

　　招生范围：成都市

　　报考条件

　　1.有远大理想和抱负，立志成为卓越科技工作者或科学家。

　　2.在科技创新方面有浓厚的兴趣或爱好，并有一定的基础。

　　3.数学、物理、化学、生物、信息学等学科有扎实的基础。

 招生方式

　　1.按成都市2025年相关招生政策，本项目班最低分数线为普通高中填报志愿指导线（普高线）。

　　2.通过成都市教育招生考试院统一平台“成都招考”填报第一批次志愿，投档学科为“物理+数学”（按两科总分从高到低依次录取），若两科总分相同，优先录取中考成绩（不含加分）较高学生，其它情况按照成都市2025年相关招生政策执行。

招生流程

　　网上填报

　　6月19日9点—20日17点，符合条件的考生可凭用户名、密码登录“成都招考”，点击“志愿填报及录取查询”进入“第一批次各类别志愿填报及查询”，选择第7类进行我校项目班志愿填报。（注意考生端口关闭后不能再修改、放弃项目班志愿）

　　平台投档：根据网上填报结果，结合中考分数、投档规则，确定录取结果。

　　录取查询：7月4日在成都市招生考试网查询录取结果。学校电话通知被录取考生以及报到相关信息。

联系方式

　　咨询电话​​​​​​​：61830515 13548266063

　　学校地址

　　成都市高新区（西区）西源大道合源路6号(公共交通：地铁二号线、地铁四号线、有轨电车二号线。自驾请导航“电子科技大学实验中学（清水河校区）”

保障措施

　　强化组织领导

　　组 长：

　　王志勇 电子科技大学实验中学党委书记

　　成 员：

　　唐仕平 电子科技大学实验中学副校长

　　向宝泉 电子科技大学实验中学副校长

　　孙忠志 电子科技大学实验中学副校长

　　唐志哲 电子科技大学实验中学副校长

　　李鹏程 电子科技大学实验中学副校长

　　余光华 电子科技大学实验中学招办副主任、德育处主任

　　杨帆 电子科技大学实验中学教导处副主任

　　搭建一流创新教育教学团队

　　电子科技大学实验中学师资力量雄厚，拥有一支师德高尚、爱岗敬业、专业能力强的教师队伍。学校利用“四大融合”（即“大学与中学融合、学校与企业融合、学校与街道社区融合、学校与家庭融合”）创新办学模式，融合各方教育教学资源，实施 “321”导师工程：为每班配备班主任、助理班主任、生活班主任（3班主任制），聘请著名科学家担任学术导师，聘请世界500强高新企业高管和工程师担任生涯导师（双导师制），聘请双一流高校学长担任领跑学长（1学长领跑制），学校能够充分发挥师生的主动性、积极性和创造性，具有拔尖创新人才茁壮成长的良好生态。

　　整合资源、开放办学

　　开足开齐国家课程

　　在实施国家课程过程中，强调科学文化与思想修养相结合，全面素质教育与个性特长发展相结合，学科知识培养与研究能力培养相结合。

　　选修课程丰富多样

　　充分利用电子科大等高校资源，开设多领域的拓展课程，供学生选修。电子科技大学学校图书馆、校园网、计算机房、各院系实验室等面向项目班学生开放，提供学习资源支持。

　　跨学科创新发展

　　变革教学方式，开展跨学科学习，提升拔尖创新人才培养的水平。通过开展各类研学课程（登峰计划，英才计划等）、强基课程，激发学生的探索欲望，增强学生自学能力、研究能力、实践能力、组织与领导能力、创新能力。

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