东北师范大学附属中学朝阳学校2026年“1+3”培养实验公告

2026-07-20 16:46|编辑: 于老师|阅读: 18

摘要

东北师范大学附属中学朝阳学校2026年“1+3”培养实验公告已经公布了，2026年计划培养80人，特色培养方向为绿色科创，培养地点为东北师范大学附属中学朝阳学校。

东北师范大学附属中学朝阳学校2026年"1+3"培养实验公告正式发布！本年度培养计划面向具备北京市普通高中升学资格，且在同一学校拥有连续两年初中学籍的朝阳区初二学生。，致力于打造优质特色人才培养平台。详细招生信息已由自主选拔在线团队整理，快来一起看看吧！

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东北师范大学附属中学朝阳学校2026年“1+3”培养实验公告

根据北京市和朝阳区教委相关工作要求，现将我校2026年“1+3”培养实验相关事宜公告如下：

一、学校基本情况

东北师范大学附属中学朝阳学校秉持“为学生一生奠基，对民族未来负责”办学宗旨，坚守“唤醒生命自觉，让学生创造性成长”办学理念，以培育兼具创新能力、国际视野与社会责任感的综合人才为目标，打造高质量、有特色、实验性、学术型现代化学校。

学校以“生态文明+科技教育”为核心特色，构建“学科+课程+社团+平台”科创育人体系，形成贯通小初高的生态文明校本课程。校内配备标准化理化实验室、创客工坊及3D打印机、激光切割机等科创设备；专任教师硕士占比53％、博士15人，组建跨学科团队，联合高校院所专家开展双师教学。校内开设二十余个科技社团，依托校园五节常态化开展STEM实践。2025年纳入教育集团，作为北京市课创计划实验集团成员校，联动高校院所实现课程、师资、双实验室资源共享。

二、培养定位与育人特色

本项目培养方向为绿色科创，聚焦绿色能源、生态环保、低碳智造、智慧生态四大领域，搭建“一体化两支持三贯通”育人体系，打通初、高、大学纵向培养链路，实现学段无缝衔接。

项目以绿色发展为价值引领，构建“绿色理念+数理基础+科创思维+工程实践”四位一体育人框架，培育兼具绿色情怀、科学精神、工程素养与创新能力的复合型后备人才，精准匹配国家双碳战略与新质人才发展需求。

学校在开足开齐国家基础课程前提下，搭建生态、数理、低碳工程特色课程群，推行PBL长线项目式学习，引导学生直面真实生态低碳课题开展探究。项目落实“大减法、小加法、多渠道、新载体”课改思路，统筹学段学习节奏，平衡基础学业与科创实践。依托高校专家、校内骨干组成的双导师团队，联动校园生态基地、环保产业园、高校实验室等多层实践载体，支撑学生开展长期科研，积累适配强基计划、综合评价的完整科创成果。

三、培养计划与报名条件

（一）培养计划

2026年计划培养80人，特色培养方向为绿色科创，培养地点为东北师范大学附属中学朝阳学校。

（二）报名对象

具备北京市普通高中升学资格，且在同一学校拥有连续两年初中学籍的朝阳区初二学生。

（三）基本要求

认同绿色科创育人理念，对生态、数理、工程实践抱有浓厚兴趣，具备基础理科能力或动手实践经历。

四、工作程序

（一）报名方式

7月21日—7月22日，学生自主登录报名系统（网址：cmis.bjedu.cn），按要求填写信息，上传绿色科创相关佐证材料，并在规定时间内成功提交。

（二）公布面试名单

学校结合区级综合素质评价、学生科创适配度，按照1:3比例划定面试名单。7月24日，学生可登录学籍平台或学校微信公众号（东北师范大学附属中学朝阳学校）及学校官网（http://www.msannucy.com／）查看面试时间、地点及相关安排。