北京市第一四二中学（北京宏志中学）2026年“1+3”培养实验公告

2026-07-20 23:14|编辑: 张老师|阅读: 14

摘要

北京市第一四二中学（北京宏志中学）2026年“1+3”培养实验公告正式发布， 7月24日，通过中小学学籍平台查询初审结果，并通过学校微信公众号上的小程序查看具体面试安排，并用A4纸打印面试安排。初审结果同步在校内公示。

2026年7月21日-7月22日——北京市第一四二中学（北京宏志中学）2026年“1+3”培养实验报名进行！考生可登录北京市中小学学籍平台cmis.bjedu.cn/进行网上报名。

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北京市第一四二中学（北京宏志中学）2026年“1+3”培养实验公告

一、学校简介

北京市第一四二中学成立于1963年，2000年4月创办北京宏志中学。学校秉持“宏图寄党恩、志远为国强、赤诚报社会”的育人使命，坚守“修德宏善、秉志笃行”的校训精神，努力培养具有家国情怀和创新能力的时代新人。

学校构建“1+3”贯通式培养体系，统筹整合国家、地方、校本三类课程，搭建分层递进的课程架构。学校重点优化初高中各学科衔接教学，补齐学段学习断层，指导学生转变学习方式、夯实学科基础、提升综合学习能力，充分适配不同学生的个性化成长需求。

学校坚持知行合一的育人模式，丰富拓展育人渠道。依托常态化校内拓展学习、项目式探究、专家进校园等活动，结合高校走访、企业研学等校外实践资源，为学生搭建多元化成长平台，有效拓宽学生视野、提升自主探究与综合实践能力，为学生多元发展、持续成长筑牢坚实基础。

二、特色培养

北京市第一四二中学（北京宏志中学）的人工智能“1+3”培养实验自2024年8月开始实施，通过“分层次、有特色、重体验、能选择”的人工智能素养教育课程体系，培养具备创新精神和创新能力，在人工智能领域有发展潜力的后备人才，为学校多样化特色发展和学生多元升学路径奠定坚实的基础。目前，学校已经形成了一支校内外结合的人工智能师资队伍，由中国教育科学研究院、中国科协青少年科技中心等科研院所专家团队，北京航空航天大学、北京理工大学、对外经济贸易大学、北京信息科技大学等知名高校教授团队，华为、英特尔、科大讯飞等头部企业工程师团队，学校信息学资深教师等共同组成。

学校紧密结合行业发展开发人工智能拓展课程，如交通、医疗、金融、石油勘探、国家电网等行业的人工智能应用，以项目式学习、合作探究式学习解决实际问题，提升学生人工智能实际应用和开发的能力。让学生走进人工智能相关高校、科研院所和头部企业等，通过实践参访、专家讲座、主题实践活动、项目式教学、技术实操等多种形式，让学生在实践中学习，在实践中成长。学校兼顾学业发展和课程特色，实施课程无忧计划，充分利用社团活动、校本课程、夏令营、冬令营和综合实践活动等，合理分配两类课程的分配比例，让学生实现双提升。经过初高中贯通长链条系统培养，重点向“211”及其以上级别院校的人工智能相关专业输送人才。